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《2017届高考政治一轮复习 第十五单元 思想方法与创新意识 第37课 唯物辩证法的联系观练习 新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第37课 唯物辩证法的联系观一、选择题(每小题4分,共50分)1.“喜鹊报喜,乌鸦叫丧”这种说法( )A.反映了一种自在事物的联系B.是主观臆造的事物联系C.看到了事物之间的偶然联系D.属于形而上学的联系观B 【解析】本题考查联系的客观性。“喜鹊报喜,乌鸦叫丧”是人为臆造的主观联系,违背了联系的客观性,B项正确。2.(2015·湖北黄冈中学质检)“只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能够实现。”这种说法( )A.肯定了联系的普遍性和多样性B.揭示了意识能够正确反映客观事物C.否定了主观意识的能动作用D.忽视了联系的客观性和条件性D 【解析】本题考查
2、联系的特点。题干中的许愿与愿望实现之间并没有必然联系,其说法带有唯心主义色彩,D项符合题意。流星、许愿与愿望实现三者的联系是主观的,不能说明联系的普遍性和多样性,A项错误;题干中的观点是主观臆想,并没有正确反映客观事物,B项错误;C项与题意无关。3.一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了( )A.联系的主观性B.联系的客观性C.联系的多样性D.联系的普遍性C 【解析】本题考查联系的多样性。事物之间的联系依据一定的条件呈现出多样性的特点,如一个人在家庭有父与子的联系,在学校有师与生的联系,在单
3、位有管理者与被管理者的联系等,C项正确。A项说法错误;B、D两项说法正确,但与题意无关。4.物理学家格拉塞有一次在喝啤酒时,将几块小鸡骨头丢入啤酒杯里,啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发,他经过不断试验,发现带电高能粒子在穿越液态氢时,同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”,成功探测出高能粒子的运动轨迹,并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明( )①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识 ②世界并不缺乏联系,缺乏的是善于发现联系的创新意识 ③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提 ④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的A.①③B.①④C
4、.②③D.②④D 【解析】本题考查联系的条件性和人的主观能动性。①说法错误,联系具有多样性,间接联系与直接联系皆是其中一方面;联系是普遍的、客观的,要善于发现,②说法正确且符合题意;③说法错误,认识和利用事物之间的联系的前提是掌握它们的规律,不是创新意识;④说法正确且符合题意,材料中的联系就是在主客观条件相互作用下形成的人为事物的联系。5.(2015·兰州一中期末检测)某药品说明书中关于药物相互作用的一栏写道:(1)与可抑制中枢神经系统或三环类抗抑郁药物合用,可引起严重嗜睡;(2)与茶碱合用,本药清除率下降,会增加本药的不良反应。这说明联系具有( )A
5、.偶然性B.普遍性C.多样性D.随意性C 【解析】本题考查联系的多样性。题干中药品与不同的药物合用会产生不一样的效果,说明了联系具有多样性,C项正确。A、B、D三项与题意无关。6.(2015·石家庄二中质检)风能、太阳能在昼夜和季节上具有很强的互补性,人们把独立的太阳能发电和风能发电组合为风光互补发电,能有效克服各自缺陷,提高电网的稳定性以及可靠性,风光互补发电( )①创造了事物间新的具体联系 ②坚持整体着眼,又重视局部③表明整体功能总是大于部分功能之和 ④表明实践是自觉、能动的活动A.①②B.②③C.②④D.③④C 【解析】本题考查整体与部分的关系、
6、实践的能动性。联系具有客观性,①表述错误;整体功能大于部分功能之和是有条件的,不选③。人们从昼夜和季节的整体出发,着眼于太阳能和风能发电的特点,创造了风光互补发电,说明实践是自觉、能动的活动,②④正确。7.(2015·武汉二中质检)“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标,其中单一元素的突进,也许在提升幸福感上的作用并不明显,而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明( )①整体与部分相互联系、相互影响 ②整体功能大于部分功能之和 ③关键部分在一定条件下对整体起决定作用 ④部分的变化推动整体的发展A.①②B.①③C.②③D.②④B 【解
7、析】本题考查整体与部分的联系。整体功能大于部分功能之和是需要条件的,②错误;部分的变化可以推动或阻碍整体的发展,④错误。单一元素的塌陷会给幸福感这一集束指标带来滑坡效应,体现了整体与部分相互关联,关键部分在一定条件下对整体起决定作用,①③表述正确且符合题意。8.“全面二孩”是我国生育政策的重大调整和完善,顺应了群众期盼,有利于社会和谐稳定。专家表示,“全面二孩”可调节人口结构,缓解人口老龄化,不会导致人口暴涨。这说明( )①联系是普遍的,任何事物之间都是相互联系的 ②要着眼于事物的整体性,注意内部结构的优化趋向 ③联系是客观的,但人们可以根据自身需要创
8、造联系 ④要坚持主观符合客观,一切以时间、地点、条件为转移A.①②B.①③C.②
