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《2016高考数学大一轮复习 13.2直接证明与间接证明教师用书 理 苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§13.2 直接证明与间接证明1.直接证明(1)综合法①定义:从已知条件出发,以已知的定义、公理、定理为依据,逐步下推,直到推出要证明的结论为止,这种证明方法常称为综合法.②框图表示:⇒…⇒…⇒③思维过程:由因导果.(2)分析法①定义:从问题的结论出发,追溯导致结论成立的条件,逐步上溯,直到使结论成立的条件和已知条件或已知事实吻合为止.这种证明方法常称为分析法.②框图表示:⇐…⇐…⇐③思维过程:执果索因.2.间接证明反证法定义要证明某一结论Q是正确的,但不直接证明,而是先去假设Q不成立(即Q的反面非Q是正确的
2、),经过正确的推理,最后得出矛盾,因此说明假设非Q是错误的,从而断定结论Q是正确的,这种证明方法叫做反证法.证明步骤(1)反证——假设命题的结论不成立,即假定原结论的反面为真;(2)归谬——从反设和已知条件出发,经过一系列正确的逻辑推理,得出矛盾结果;(3)存真——由矛盾结果,断定反设不真,从而肯定原结论成立.适用范围(1)否定性命题;(2)命题的结论中出现“至少”“至多”“唯一”等词语的;(3)当命题成立非常明显,而要直接证明所用的理论太少,且不容易说明,而其逆否命题又是非常容易证明的;(4)要讨论的情况很
3、复杂,而反面情况很少.【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)综合法是直接证明,分析法是间接证明.( × )(2)分析法是从要证明的结论出发,逐步寻找使结论成立的充要条件.( × )(3)用反证法证明结论“a>b”时,应假设“a
4、,c,d均为正数),则p,q的大小为关系为________.答案 p≤q解析 q=≥=+=p.2.要证a2+b2-1-a2b2≤0只要证明________.①2ab-1-a2b2≤0;②a2+b2-1-≤0;③-1-a2b2≤0;④(a2-1)(b2-1)≥0.答案 ④解析 a2+b2-1-a2b2≤0⇔(a2-1)(b2-1)≥0.3.若a,b,c为实数,且aab>b2③<④>答案 ②解析 a2-ab=a(a-b),∵a
5、<0,∴a2-ab>0,∴a2>ab.(1)又ab-b2=b(a-b)>0,∴ab>b2,(2)由(1)(2)得a2>ab>b2.4.如果a+b>a+b,则a、b应满足的条件是__________________.答案 a≥0,b≥0且a≠b解析 ∵a+b-(a+b)=(a-b)+(b-a)=(-)(a-b)=(-)2(+).∴当a≥0,b≥0且a≠b时,(-)2(+)>0.故a+b>a+b成立的条件是a≥0,b≥0且a≠b.题型一 综合法的应用例1 对于定义域为[0,1]的函数f(x),如果同时满足:①对任
6、意的x∈[0,1],总有f(x)≥0;②f(1)=1;③若x1≥0,x2≥0,x1+x2≤1,都有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2)成立,则称函数f(x)为理想函数.(1)若函数f(x)为理想函数,证明:f(0)=0;(2)试判断函数f(x)=2x(x∈[0,1]),f(x)=x2(x∈[0,1]),f(x)=(x∈[0,1])是不是理想函数.思维点拨 (1)取特殊值代入计算即可证明;(2)对照新定义中的3个条件,逐一代入验证,只有满足所有条件,才能得出“是理想函数”的结论,否则得出“不是理想函数”的结
7、论.(1)证明 取x1=x2=0,则x1+x2=0≤1,∴f(0+0)≥f(0)+f(0),∴f(0)≤0.又对任意的x∈[0,1],总有f(x)≥0,∴f(0)≥0.于是f(0)=0.(2)解 对于f(x)=2x,x∈[0,1],f(1)=2不满足新定义中的条件②,∴f(x)=2x,(x∈[0,1])不是理想函数.对于f(x)=x2,x∈[0,1],显然f(x)≥0,且f(1)=1.任意的x1,x2∈[0,1],x1+x2≤1,f(x1+x2)-f(x1)-f(x2)=(x1+x2)2-x-x=2x1x2≥
8、0,即f(x1)+f(x2)≤f(x1+x2).∴f(x)=x2(x∈[0,1])是理想函数.对于f(x)=,x∈[0,1],显然满足条件①②.对任意的x1,x2∈[0,1],x1+x2≤1,有f2(x1+x2)-[f(x1)+f(x2)]2=(x1+x2)-(x1+2+x2)=-2≤0,即f2(x1+x2)≤[f(x1)+f(x2)]2.∴f(x1+x2)≤f(x1)+f(x2),不满足条件③.∴
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