2016届高考生物总复习 2.7物质跨膜运输的实例双基考题 新人教版必修1

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1、【名师一号模块新课标】2016届高考生物总复习2.7物质跨膜运输的实例双基考题新人教版必修1建体系　练能力　速效提升1．如图甲、乙为两个渗透装置。甲图是发生渗透作用时的初始状态，乙图是较长时间之后，通过漏斗内外的水分子达到动态平衡的状态。下列有关叙述错误的是(　　)A．图中③为半透膜，水分子能自由通过B．图甲中溶液②的浓度大于溶液①的浓度C．图乙中溶液①的浓度与溶液②的浓度相等D．图甲中溶液①和②浓度差越大，则图乙中的水柱越高解析　渗透作用发生的条件是半透膜和膜两侧溶液具有浓度差，故图中③为半透膜；从乙图中水

2、柱的液面上升，可推知甲图中溶液②的浓度大于溶液①的浓度，浓度差越大，水柱越高。当水柱不再上升时，漏斗内外水分子的进出达到平衡，由于水柱对半透膜存在着压强，故乙图中溶液②的浓度仍大于溶液①的浓度。答案　C2．一U形管中装有两种不同的溶液R和S，并用一半透性膜(X)隔开。与S相比，R溶液浓度较低。如图中阴影的深浅即代表浓度高低。当U形管内达到平衡时，溶液表现与浓度的关系是(答题时参看下图)(　　)A．右侧较高，两溶液浓度相等B．右侧较高，且右侧浓度较高C．左侧较高，且右侧浓度较高D．两侧高度相等，浓度相等解析　由

3、于R浓度低于S，因此开始时水由R→S扩散，使S液面升高。随着扩散的进行，R的渗透压增大，S的渗透压减小，液面差使S侧相对于R侧又产生了一个静水压，其中S侧的渗透压是使R侧水向S渗透的动力，而R侧的渗透压及S侧产生的静水压则是阻止水由R→S扩散的阻力，当S渗＝R渗＋静水压时，两溶液才达到渗透平衡，但此时，S侧不仅液面高且浓度也较高。答案　B3．如图中“竖线”代表动物细胞的细胞膜，膜的左侧是细胞内，右侧是细胞外。将该细胞置于不同浓度的外界溶液中，下列选项不能正确表示细胞内外水的转移情况的是(　　)解析　本题考查水

4、分子进出细胞的情况，意在考查考生对渗透作用的理解。当外界溶液浓度小于细胞质浓度时，进入细胞的水多于从细胞内出去的水，故细胞整体处于吸水状态；当外界溶液浓度大于细胞质浓度时，进入细胞的水少于从细胞内出去的水，故细胞整体处于失水状态；当外界溶液浓度等于细胞质浓度时，进入细胞的水和从细胞内出去的水基本相等，即水分子进出细胞处于动态平衡。答案　C4．如图表示多种植物成熟细胞在不同浓度(g·mL－1)的蔗糖溶液内质壁分离的百分率，图中曲线表明这些植物细胞(　　)A．细胞液浓度>蔗糖溶液浓度B．细胞液浓度<蔗糖溶液浓度C

5、．有不同浓度的细胞液D．细胞膜有不同的选择透过性解析　随着溶液浓度增加，细胞质壁分离百分率由0～100变化说明，细胞之间细胞液浓度不同，但最大浓度不超过0.5g·mL－1。答案　C5．(2013·江苏理综)为探究半透膜和原生质层的特性，某兴趣小组做了以下实验。实验材料：紫色洋葱。实验器具：如图所示的渗透装置(不含溶液)、光学显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、吸水纸、擦镜纸、滴管、记号笔等。实验试剂：蒸馏水、0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。部分实验步骤和结果如下：(1)选两套渗透装置，标上代

6、号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水，分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有________(填代号)。(2)选两片洁净的载玻片，________，在载玻片中央分别滴加________，制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。(3)观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化，两者都能出现的现象是________。(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是___

7、_____。解析　(1)蔗糖分子不能通过半透膜，K＋、NO能通过半透膜，因此渗透平衡时出现液面差的装置是X。(2)为了区分两组不同实验，应先对两载玻片标号，再在载玻片中央分别滴加蒸馏水，制作洋葱鳞片叶临时装片。(3)蔗糖溶液和KNO3溶液的浓度都大于细胞液浓度，细胞失水，两者都能出现质壁分离现象。(4)细胞膜上有运载K＋和NO的载体蛋白，K＋和NO能进入细胞导致细胞液浓度逐渐增大，当增大到大于KNO3溶液浓度时，细胞开始吸水，发生质壁分离复原现象，最能体现两种膜功能差异的实验现象是KNO3溶液中的细胞质壁分离

8、后会自动复原。答案　(1)X(2)标号　蒸馏水(3)质壁分离(4)KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原