高二政治下册群众是实践的主体 同步练习

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1、群众是实践的主体同步练习1．“老百姓是那定盘的星”，这种说法体现了（）A．劳动群众是物质财富的创造者B．人民群众是真正的英雄，是历史的创造者C．人民群众的实践活动是一切精神财富的源泉D．实践的主体是广大老百姓2．作为实践主体的人民群众，是指()A．社会上所有人的总和B．从事物质资料生产活动的劳动者C．一切对社会历史起推动作用的人们D．一切被统治阶级3．恩格斯说：“在十七世纪的英国和十八世纪的法国，甚至资产阶级最光辉灿烂的成就都不是它自己争取的，而是平民大众，即工人和农民为它争取的。”这段话说明()A．人民群众是物质财富的创

2、造者B．在英、法革命中，资产阶级是不起作用的C．人民群众是社会变革的决定力量D．实践对认识起决定作用4．在复杂的国内外形势下，经过全党和全国各族人民的共同努力，第九个五年计划胜利完成，国民经济和社会发展取得巨大成就。由此可见()A．认识只能在实践中发生B．人民群众是实践的主体，是历史的创造者C．认识正确与否，只能通过实践来检验D．社会制度的变革只有通过人民群众来进行5．我国古代有众多的乐工，现代有像“阿炳”那样的民间音乐家，今天我国从事民间艺术创作的人成千上万。这说明()A．必须重视人民群众对社会的贡献B．人民群众是历史的

3、创造者C．劳动群众直接创造了精神财富D．艺术要靠民间创造6．我们党始终坚持群众观点，坚持从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众的工作路线。从认识论上看，主要是因为()A．实践是认识的来源，是认识发展的动力B．认识的目的是指导实践，并在实践中得到检验、丰富和发展C．人民群众是实践的主体，群众观点和实践观点是一致的D．认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象看本质7．“人民是土壤，它含有一切事物发展必需的生命汁液，而个人则是这土壤上的花朵与果实”。对这段话的正确理解是()A．人民群众是社会变革的决定力量

4、B．任何个人的成果都包含着人民群众的创造性劳动C．人民群众创造了社会财富，是社会实践的主体D．要坚定地走与人民群众的实践相结合的道路8．我国进入社会主义时期后，人民群众作为社会变革的决定力量，他们所起的作用是()A．通过改革从根本上改变旧的生产关系B．通过改革巩固和完善社会主义制度C．推翻旧的社会制度，建立新的社会制度D．通过改革重新建立新的政治制度9．鲁迅先生在小说《药》中阐释了一个深刻的道理：革命必须唤醒民众。这是因为()A．革命是一个艰难曲折的过程，是前进性和曲折性的统一B．革命是阶级社会前进的直接动力C．人民群众是

5、社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用D．民众的觉悟较低，必须做大量的宣传教育工作10．聂耳同他的朋友在黄浦江畔散步时，忽然听到了码头工人劳动的号子声，深为那有力的节奏、壮美的旋律所感动，由此谱写了著名的《码头工人歌》，成功地塑造了中国工人阶级的艺术形象。这表明()A．劳动群众直接创造了精神财富B．劳动群众的物质生产实践是人们从事精神生产的前提C．人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉D．脑力劳动者是精神财富的创造者☆11．改革开放20多年来，我国农民有三个伟大的创造：实行家庭承包经营；乡镇企业的异军突起；扩大农村

6、基层民主，实行村民自治。这表明（）A．农民群众不是处理社会关系的实践的主体B．人民群众是社会变革的决定力量，在社会的发展和进步中起主体作用C．人民群众是实践的主体，是历史的创造者D．必须充分尊重农民的首创精神，依靠群众推进改革的伟大事业☆12．在纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表60周年之际，《人民日报》载文指出，广大的文艺工作者牢记人民是文艺工作者的母亲、生活是文艺创作的源泉这个真理，遵循先进文化的前进方向，积极投身改革开放和现代化建设的伟大实践，为进一步推进我国文艺创作的繁荣与发展做出不懈努力。“人民是文艺

7、工作者的母亲”蕴涵的哲理是（）A．生产实践对人类社会的生存和发展起着决定性作用B．人们群众是社会精神财富的创造者C．社会存在对社会意识具有决定作用D．文艺工作者从人民群众的生产和生活中汲取营养☆13．代表中国最广大人民的根本利益，必须始终不渝地坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性。材料中“三个一致性”体现的唯物史观有（）A．人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体B．崇高理想对人生具有重大指导意义C．人民群众是真正的英

8、雄D．要肯定杰出人物对社会发展的推动作用☆14．2003年11月27日至29日召开的中央经济工作会议指出，重视和关心群众利益，对于巩固党的执政地位、维护社会稳定、全面建设小康社会至关重要。从哲学上看，党中央强调重视和关心群众利益，是因为人民群众（）A．是社会物质财富的创造者B．是党组织的重要组成部分C．