高中语文梦游天姥吟留别同步练习1 苏教版 选修1

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1、梦游天姥吟留别同步练习1．指解释下列句中古今异义词A、烟涛微茫信难求()B、云霞明灭或可睹()C、势拔五岳掩赤城()2．找出句中词类活用的的词并解释其用法和意义（1）虎鼓瑟兮鸾回车()（2）云青青兮欲雨()（3）列缺霹雳()（4）对此欲倒东南倾（）（5）訇然中开()（6）古来万事东流水()（7）栗森林兮惊层巅()3．《梦游天姥吟留别》属古代诗歌中的___________又称___________，___________。句式特点是：多数通篇是___________句或___________；平仄___________，用韵比较自由，可___________，也可

2、以___________。4．表现全诗主旨和诗眼的句子是______________________；描写天姥山高大挺拔的句子是__________________；由梦境转到现实，仙境倏忽消失________________,_____________.5.《梦游天姥吟留别》开篇两句“海客谈瀛洲，烟波微茫信难求”，能不能删掉，改为开门见山的方式，如用“越有名山曰天姥，云霞明灭即可睹”开头？答：_____________________________________________________________。阅读下文，回答问题。　　我欲因之梦吴越，一夜飞

3、度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。青冥荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。6．段文字是《梦游天姥吟留别》一诗的主体部分，紧扣“梦”这一脉络，作者写了四个层次。请简要概括层意。答：________________________________

4、____________7．对下列诗句的内容、表现手法分析不恰当的一项是()A．“脚著谢公屐……空中闻天鸡。”这几句诗是诗人登山的开始，从飞度镜湖到登上天姥山顶，一路写来，景物一步步变幻，梦境一步步展开，幻想的色彩也一步步加浓。B．“千岩万转路不定……水澹澹兮生烟。”这几句诗用了夸张、对偶和比喻的修辞方式，有声有色地描绘了一个迷离恍惚、光怪陆离的梦幻世界，起到了烘托下文的作用。C．“列缺霹雳……日月照耀金银台。”这几句诗铿锵有力，写出了天门打开时的雄伟气势和非凡景象，为神仙的出场渲染了神奇的背景。D．“霓为衣兮风为马……仙之人兮列如麻。”这四句诗是梦境的高潮。为

5、全诗尾句表达对统治者的蔑视和反抗做了铺垫。8．这节中哪些动词能表现诗人急于游览的愉快心情？答：____________________________________________9．诗人写“半壁见海日，空中闻天鸡”的景象，几乎没写白天的景色，一下子就转入暮色的“迷花倚石忽已暝”的描写，旦暮变化何其速也！这可能表现了诗人什么样情感？你还能从文中找出依据么？答：____________________________________________10．诗人“忽魂悸以魄动，怳惊起而长嗟”的原因是什么？请从两个方面简要分析。答：①_________________

6、______________________________________。②__________________________________________________________。阅读诗歌，回答下列问题登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。[注]这首诗是作者天宝年间，因受排挤而离开长安，南游金陵时所作。11、哪两联对仗？请具体谈谈。（2）答：____________________________________________12、首诗借

7、古抒情，抒写了作者什么样的情？（3）答：____________________________________________13、这首采用了虚实结合的手法，请举例说明。（3）答：____________________________________________阅读诗歌，回答下列问题别储邕之剡中唐•李白借问剡中道，东南指越乡。舟从广陵去，水入会稽长。竹色溪下绿，荷花镜里香。辞君向天姥，拂石卧秋霜。注：溪下指剡溪，镜里指镜湖。14．这首诗写了越中哪些景物（意象）？（2分）答：_________________________________________

8、___15、哪句诗最能表