高中物理形变的力 练习与解析 沪科版 必修1

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1、形变的力练习与解析  一、选择题  1 图3—2—4,一个球形物体静止放在水平地面上,并与竖直墙相接触,A、B两点是球与墙和地面的接触点,则下列说法正确的是……………………………………………(  )    图3—2—4    A.物体受三个力,重力、B点的支持力、A点的弹力    B.物体受两个力,重力、B点的支持力    C.物体受三个力,重力、B点的支持力、地面的弹力    D.物体受三个力,重力、B点的支持力、物体对地面的压力  解析:根据弹力的产生条件,一是相互接触,二是发生形变,所以物体将受到地面对

2、它的支持力.假设在A点受到墙对它的弹力作用。那么小球将向右运动。与题意不符,所以在A点没有作用力.选项B正确.  答案:B  2 小木块放在桌子上,下列说法正确的是…………………………………………(  )    A.在接触处只有桌子有弹力产生    B.在接触处桌面和小木块都有弹力产生    C.木块对桌面的压力是木块形变后要恢复原状而对桌面施加的力    D.木块对桌子的压力是木块的重力  解析:根据力是物体间的相互作用可知,力总是成对出现的,所以桌子受到弹力的同时,小木块也将受到弹力的作用;桌子所受的压力

3、受力物体是桌子,而重力的受力物体是小木块,两者是不相同的.  答案:BC  3 如图3—2—5,A、B叠放在水平地面上,则地面受到的压力是…………………(  )    图3—2—5    A.A和B对地面的压力之和    B.只有B对地面的压力    C.B的重力    D.A和B的重力  解析:地面所受的压力是由于相互接触的物体B生了形变,要恢复形变而作用于地面的力,物体A与地面不接触不会产生与地面的弹力作用;地面所受的压力和物体的重力是完全不同的两种性质的力,两者不能混淆.所以选项B正确.  答案:B  

4、4 弹力的方向,以下说法正确的是…………………………………………………(  )    A.压力的方向总是垂直于接触面,并指向被压物    B.支持力的方向总是垂直于支持面,并指向被支持物    C.对物体拉力的方向总是沿着绳,并指向绳收缩的方向    D.杆对物体的弹力总是沿着杆,并指向杆收缩的方向  解析:弹力总是垂直于接触面指向形变恢复的方向.压力和支持力总是指向被压或被支持的物体;绳子的拉力沿着绳子指向绳子收缩的方向;杆的作用力方向不一定沿杆.  答案:ABC  5 用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm,

5、现在把两个这样的弹簧串连起来。在两端各用10N的力来拉它们,这时弹簧的总伸长量应是………………………………………(  )    A.1 4mm   B.8mm    C.16mm    D.32mm  解析:根据胡克定律,在弹簧的两端作用10N的力时,每一根弹簧的伸长量为16mm,所以总的伸长量为32mm.  答案:D  6 如图3—2—6,不计悬绳的重量,把B、C两个物体悬吊在天花板A点.当物体静止后,下面哪一对力是平衡力………………………………………………………………(  )    图3—2—6    A

6、.天花板对绳的拉力和绳对B物的拉力    B.上段绳对B物的拉力和下段绳对B物的拉力    C.下段绳对B物的拉力和下段绳对C物的拉力    D.下段绳对C物的拉力和C物受到的重力  解析:根据作用力和反作用力的特点,两者大小相等、方向相反、作用于同一条直线上,并且作用于相互作用的两个物体上,属于同种性质的力.所以天花板对绳子拉力的反作用力为绳子对天花板的拉力;上端绳子对B的拉力反作用力为B对上端绳子的拉力;同理可以判断选项C错误;只有选项D正确.  答案:D  7 关于胡克定律的下列说法,正确的是……………

7、………………………………(  )    A.拉力相同、伸长量也相同的弹簧,它们的劲度系数相同    B.劲度系数相同的弹簧,弹簧的伸长量相同    C.知道弹簧的劲度系数,就可以算出任何拉力下的弹簧伸长量    D.劲度系数和拉力、伸长量没有关系,它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细  解析:根据胡克定律,弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比,劲度系数等于弹簧的弹力与弹簧发生的形变量的比值,选项A正确;另外弹簧的劲度系数是弹簧自身的性质,由弹簧自身决定,与其他因素无关,所以选项D正确.  答案:AD  二、填空

8、题  8 用绳提一物体,绳对物体的拉力的方向是________的;对人的手,拉力的方向是________的.  解析:绳对物体的力是由于绳子发生形变而产生的,属于弹力,绳子的弹力沿绳子指向绳子收缩的方向.  答案:向上 向下  9 形变的种类有________、________、________.  答案:拉伸形变 弯曲形变 扭转形变  10 胡克定律的内容是:___________________

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