高中物理超重与失重 练习与解析 沪科版 必修1

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1、超重与失重练习与解析  1 下面关于超重与失重的判断正确的是……………………………………………(  )    A.物体做变速运动时,必处于超重或失重状态    B.物体向下运动,必处于失重状态    C.做竖自上抛运动的物体,处于完全失重状态    D.物体斜向上做匀减速运动.处于失重状态  解析:判断物体是否处于超重或失重状态。就是看物体有没有竖直方向的加速度.若物体加速度向下.则处于火重状态.若系统加速度向上,则处于超重状态.A、B两项均未指明加速度方向,无法判定是否发生超重和失重.C、D两项物体加速度均向下,故处于失重状态,C项中a=g,故完全失重.  答案:CD  2 关于超重和失

2、重,下列说法正确的是……………………………………………(  )    A.物体处于超重时,是指物体的重力增大了    B.物体处于失重状态时。是指物体的“视重”减小了    C.物体在完全失重的条件下,对支持它的支承面压力为零    D.物体处于完全失重时,地球对它的引力消失了  解析:(1)所谓“超重”和“失重”,并非是指物体在同一位置的重力变大或变小,而是物体的“视重”变大或变小了,所谓“视重”是指人由弹簧秆等量具上看到的读数,实际上物体所受的万有引力、重力并未变.  (2)“完全失重”是一种视重等于零的现象。物体处于完全失重时.对水平支承面的压力或对竖直悬绳的拉力等于零.  (3)物

3、体处于超重状态时,“视重”大于实重(即物体的重力);处于失重状态时,“视重”小于实重;处于完全失重状态时,“视重”等于零.  答案:BC  3 在托盘的盘内固定一个倾角为30°的斜面,现将一个重4N的物体放在斜面上让其自由下滑,如图5-4-4所示,那么磅秤示数比不放物体时减少………………………(  )    图5-4-4    A.2N   B.4N    C.3N     D.2N  解析:物体自由下滑时a=gsinθ=5m/s2  ay=asinθ-5sin30°-2.5m/s2  对物体竖直方向mg-N=mgy  N=mg-mgy=4N-1N=3N  由相互作用原理Fy′=Fy=3N

4、,故选C.  答案:C  4 某人在一个2.5m/s2的加速度匀加速下降的电梯内最多能举起80kg的物体,则此人在地面上最多能举起多重的物体?若他在一匀加速上升的电梯内能举起40kg的物体,则此电梯的加速度为多少?(g=10m/s2)  解析:“人最多能举起80kg的物体”的意思是这个人能施加给外界物体的最大举力恰能使80kg的物体以2.5m/s2的加速度匀加速下降,因此只要能计算出这个举力的大小,就能知道这个人在地面上及在匀加速上升的电梯中能举多重的物体.    由题意可知,物体受力分析如图所示.由牛顿第二定律可知:  mg-F=ma  F=mg-ma=80×(10-2.5)N=600,

5、即人最大的举力是600N.  在地面上,由平衡条件可知:mg=F,m=60kg.即在地面上,人最多能举起60kg的物体.  若它最多能举起40kg的物体,此时由牛顿第二定律可知:F-mg=ma,解得:a=5m/s2即物体的加速度为5m/s2,方向竖直向上.  答案:5m/s2 方向竖直向上  5 请回答下列问题:  (1)一斜面体放在粗糙的水平面上,把一物体以某一初速度抛出,使之沿斜面向上滑行,直到物体加速滑回出发点.在此过程中,如果斜面体始终相对水平面静止不动,则水平面对斜面体的支持力的大小比物体和斜面体总重力大还是小?  (2)航天飞机在起飞阶段和返回大气层后下落阶段,机内的宇航员是处

6、于超重状态还是处于失重状态?  解析:(1)物体从斜面底端向上滑行时,或向下加速返回时,加速度总是沿斜面向下的,有竖直向下的加速度分量,物体处于失重状态.所以斜面体对物体的向上作用力小于物体的重力,进而可知,地面对斜面体的支持力总小于两者的重力之和.  (2)航天飞机起飞阶段具有向上的加速度,返回大气层的下落阶段,是减速的阶段,所以加速度方向也向上,可见,在起飞和降落阶段,宇航员都处于超重状态.  答案:(1)小 (2)超重  6 “长征Ⅲ号”火箭升空加速时,加速度达到120m/s2,宇航员受到的超重压力可达到他自身重力的多少倍?  解析:对宇航员受力分析,由牛顿第二定律得N-mg=ma 

7、 代入数据可得N=13mg.  答案:13  7 一台起重机的钢索最大拉力为5×104N,起重最大时速18km/h,用它来吊起一个4t的货物,为了安全,使货物达到最大速度的时间至少为多少秒?  解析:对货物受力分析由牛顿第二定律得T-mg=ma当钢索中的拉力丁取极大值时,货物的加速度最大,达到最大速度的时间最短,代入数据可得amax=2.5m/s2  所以达最大速度的时间为tmin==2s.  8 一台升降机的地板上放着

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