初二语文短文两篇一 人教实验版

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1、初二语文短文两篇人教实验版【课内四基达标】一、解释下列词语。缯:___________________________________________________________________市肆:_________________________________________________________________相顾:_________________________________________________________________近中:_______________________________

2、__________________________________乌有:_________________________________________________________________裁:___________________________________________________________________倏忽:_________________________________________________________________二、翻译下列句子。①南宾守乐天命工吏图而书之。_______

3、_____________________________________________________________②高坦睥睨,连亘六七百里。____________________________________________________________________③相顾惊疑,念近中无此禅院。____________________________________________________________________三、默写《荔枝图序》中写到荔枝树叶香、味的内容。_____________________

4、___________________________________________________________________________________________________________________四、语段分析。无何,见宫殿数士所,碧瓦飞甍,始悟为山市。末几,高坦睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有:惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扇皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明愈少;数至八层

5、,裁如星点;又其上,则暗然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来悄悄,或凭或立,不一状。愈时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼,又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可见。1.本文节选自__________的__________。2.找出上段中写时间的词并按一定顺序排列。____________________________________________________________________3.将上段划层次,归纳大意。___________________________________________________________

6、_________4.翻译①不可计其层次矣____________________________________________________________________②倏忽如拳如豆,遂不可见。____________________________________________________________________【能力素质提高】墨池记曾巩临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲

7、之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之,又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事以勉其学者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉!庆历八年九月十二日,曾巩记。小石城山记柳宗元自西山道口径北,逾黄茅

8、岭而下,有二道。其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠。其上为睥睨梁木丽之形,其旁山堡坞,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远,无土壤而生嘉树美箭,益奇而

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