八年级语文湖心亭看雪 同步练习 新课标 人教版

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1、湖心亭看雪同步练习一、基础知识50分1、给加点的字注音。（8分）更定（）毳衣（）雾凇（）长堤（）沆砀（）毡（）痴（）一芥（）2、填空。（12分）①本文选自《》，作者是末初山阴人。②本文用清新淡雅的笔墨，写出了的奇景和游湖人的雅趣。同时表达了作者对的怀念。3、解释下列句中加点词的含义。（16分）①余拿一小舟②上下一白③焉得更有此人④舟中人两三粒而已⑤余强饮三大白而别⑥舟子喃喃⑦是日更定⑧莫说相公痴4、翻译下列句子。（6分）①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。②湖中焉得更有此人！③莫说相公痴，更有痴似相公者！5、下列各句朗读停顿不当的一句是（）（4分）A、湖中/

2、人鸟声/俱绝B、拥/毳衣炉火C、独往/湖心亭/看雪D、舟中/人两三粒/而已6、下列句子中，成语使用正确的一句是（）（4分）A、向老师提问题，还有什么不好意思呢？中学生就应该不耻下问，好学上进。B、人的一生会遇到许多挑战，面对挑战，任何犹豫和退缩都无济于事。C、这次抗洪斗争，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。D、这件事不管是谁做的，我们都要查它个山穷水尽。二、阅读理解50分（一）阅读语段，完成7—9题16分崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，

3、惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”7、填空：选文首先交代看雪的，接着记述了这次赏雪的。最后以收束全文。（6分）8、作者说“独往湖心亭看雪”，结合整篇文章，一个“独”字表现了作者怎样的思想感情？（4分）9、课文中描写西湖雪景的文字简练单纯，用了白描手法。请找出用了白描手法的句子并翻译。（6分）10、文中哪一句写出了作者自我陶醉、怡然自得之情？其写法上有无特殊之处

4、？（6分）11、上文中“一痕”“一点”是作者远望所见，可若说“一芥”“两三粒”也是作者远望所见就不合情理，说说这是怎么回事。（6分）12、结尾用舟子的话收束全文，有何用意？（4分）（二）阅读《满井游记》完成13—15题18分廿二日稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之时靧而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，壘而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。

5、凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠悠自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。13、与“锦鳞游泳”中的“鳞”字意义和用法相同的一项是（）4分A、呷浪之鳞B、鳞浪层层C、毛羽鳞鬣D、鳞次栉比14、用原文填空。10分①比喻春水清澈晶亮，水波闪烁发光的句子是。②比喻青山鲜妍明媚的句子是。③比喻寸把长的麦苗的句子是。④写自己愉快欢畅的心情的句子是。⑤总写春天景物的一句是。15、翻译句子4分①山峦为晴雪所洗。②而城居者未之知也。一、1、略2、①《陶庵梦记》张岱明末清初②雪后西湖故国往事3、①划、撑②全白③哪能；还④罢了⑤右人罚酒时用的酒杯，这里指酒杯。⑥

6、船夫⑦完了，结束⑧旧时对士人的尊称。4、略5、D6、B二、（一）7、时间、目的地、天气状观；具体经过；舟子的话8、表现了作者遗世孤立的高洁情怀和不随流俗的生活方式，以及对人生渺小的感悟。9、湖上影子……而已。翻译略。10、“莫说相公痴，更有痴似相公者！”由他人口中道出来更显出作者陶醉的程度。11、这是作者的想像，指远处的人望“我们”。12、引用舟子的话包含了对痴迷于天人合一的山水之乐、世俗之外的雅情雅致的称赞，同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。（二）13、A14、①如镜之新开而冷光之乍出于匣也②如倩女之励面贵发之始掠也③浅鬣④若脱笼之鹄⑤高柳夹堤，土

7、膏微润，一望空阔15、①山峦被融化的雪洗干净②而居住在城里的人不知道