八年级语文上学期期末复习 综合测试（一）人教实验版

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1、八年级语文上学期期末复习综合测试（一）人教实验版一、知识积累与运用（16分）1．选出下列加粗字注音错误的一组（4分）（　　）A．顷刻（qǐng）疮疤（chāng）　　　伧俗（cāng）惟妙惟肖（xiào）B．阻止（zǔ）追溯（sù）　　　孕育（yùn）五彩斑斓（lán）C．荒谬（miù）轩榭（xuān）　　　平仄（zè）销声匿迹（nì）D．推崇（cǒng）愧怍（zuò）　　　戍守（shù）无动于衷（zōng）2．指出下列作家作品表述错误的一项（4分）（　　）A．《老王》——钱钟书——散文B．《苏州园林》——叶圣陶——说明文C．《芦花荡》——孙犁——小说D．《大自然的语言》

2、——竺可桢——说明文3．下面文后的三个句子依次填入横线处，恰当的一组是（4分）（　　）黄河，中华民族的母亲河，五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了________，流出了________流出了________。A．黄皮肤的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地B．灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤的群落C．漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤的群落D．漫无边际的黄土地黄皮肤的群落灿若明珠的黄河古文化4．古诗文默写。（4分）（1）山穷水尽疑无路，______________________。（《游山西村》）（2）莲，______

3、________________。（《爱莲说》）（3）_______________，_______________，有良田美池桑竹之属。（《桃花源记》）二、阅读（44分）（一）阅读文言文，回答问题。（14分）陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？5．《陋室铭》的作者是________。（1分）6．写出本文的主旨句_________________________，______________________

4、___。（2分）7．本文从哪三个方面写陋室不陋，各自的特点是什么？（3分）8．在物质生活丰富的今天，你是怎样看待作者所表达的“惟吾德馨”的思想情操的？（4分）9．请用优美的语言描写你的居室环境，并采用一定的修辞方法。（4分）（二）现代文阅读（28分）父亲送我一幅画那天临行在车站，父亲送我一幅油画：素朴的一个站台，还牵一只双线风筝。父亲说：“你是油画里的双线风筝，一线系亲人，一线系天地。”风筝要飞了。从长江南飞到黄河北去。“上车吧，人不能在候车室呆一辈子。”父亲说，“既然选择了奔波，就该学会适应苦，并且去享受苦。”父亲架好行李，离开车还有五分钟。“要远离亲人了，写好你的游记

5、。”父亲握着我的手说。我说，华东到华北不算远；我说，我是世界的，是宇宙村的。我发现了我的自私。菇苦含辛为你撑了20年的伞呀，如今你独自一人，为着寻你的天外天，背起行囊，要走了，而那把伞，在你远行的日子里，怕依旧是孤撑着、不落的。你全然忘了侍衣奉食的义务，全然忘了空伞空撑的落寞与牵念。莫非、莫非这沉沉的内疚也是生命须交的旅费？父亲不是说过么？生命的一半在你手里，另一半在上帝手里。你一生的全部，就是用你手里拥有的去获取上帝掌握的。父亲不是还说过么？你从没输过。如果与上帝去拔河，你依然是赢家的。是得？或是失？焉知得失间担着几肩矛盾与无奈？又焉知患得患失里更多的还是一个歉疚。也许

6、得失本是孪生的。汽笛响了，车门关了，属于你的日子开始了，开始在汽笛响、开门关的一刹那。眼睛迷蒙了车窗外的站台，迷蒙了站台里孑然立着的父亲。你看见父亲跟着列车在走、在跑、在向你招手。再做不到含蓄，你伏在车窗上，泪，不能自禁了。可是，可是你说过你不哭的。你输给自己了。你也有输的时候。“你是油画里的双线风筝，一线系亲人，一线系天地。”父亲总是知你的，知你若如画。或许乘哪列车本身并不重要，重要的是人对一路风景的感悟力。你看到了，看到了前方，前方多少站台，在等你去。不要辜负，也不被辜负。10．给下列加粗的字注音。（2分）（1）菇苦含辛（　　）（2）孪生（　　）（3）内疚（　　）（4

7、）辜负（　　）11．作者说：“既然选择了奔波，就该学会适应苦，并且去享受苦。”那么，“我”最先面对的是哪种“苦”？（4分）12．文中两次提到站台，一次是在父亲送“我”的这幅油画中提到，另一次是在文章的结尾“前方多少站台，在等你去”。那么，你是怎样理解“站台”的含义的？（4分）13．父亲说：“你从没输过。如果与上帝去拔河，你依然是赢家的。”而在离别时，文中却写道：“可是，可是你说过你不哭的。你输给自己了。你也有输的时候。”这两句话矛盾吗？（4分）14．你怎样理解“生命的一半在你手里，另一半在上帝手里。你一生的全部，就是用你手里拥