高中政治 经济生活第一课神奇的货币学案 新人教版必修1

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1、高中政治经济生活学案第一课 神奇的货币第一单元 生活与消费第一框《揭货币神秘面纱》【学习目标】一、知识目标：1.了解商品的含义及基本属性。2.理解货币的概念、本质、基本职能。3.了解纸币的含义、发行规律。4.了解货币流通公式和通货膨胀、通货紧缩的含义和表现。二、情感、态度与价值观：增强平等意识、利他意识、法制意识，增强爱护人民币的情感和辨别假钞的意识。【自主学习】1．阅读教材P4—5页，简要指出商品的含义和基本属性。了解商品的含义：基本属性：2．阅读教材P4—5页，简要指出货币的产生经历了哪几个阶段？3．阅读教材P5—6页，简要指出货币的含义、本质和职能。理解货币的含

2、义：本质：基本职能：4．阅读教材P6页，简要指出货币充当价值尺度职能的含义、原因、执行方式。价值尺度的含义原因货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要的货币。5．阅读教材P6页，简要指出货币充当流通手段职能的含义与执行方式。流通手段的含义货币执行流通手段职能时，必须用＿＿＿的货币，不能用＿＿＿的货币。6．阅读教材P7页，简要指出什么是货币流通规律？（P7页上方的小字部分公式）了解纸币的含义纸币发行规律【知识拓展】通货膨胀与通货紧缩通货膨胀：指纸币发行量超过商品流通中实际需要的货币数量而引起的纸币贬值、物价持续上涨的现象。通货膨胀是纸币发行条件下常见的一种社会

3、经济现象，是纸币流通所特有的经济规律。在非限制性市场条件下，纸币的过量发行会直接表现在物价上涨、纸币贬值上，因而被称之为公开的或显性的通货膨胀。在限制性市场条件下，由于价格受到人为控制，因而纸币的过量发行不能通过价格上涨反映出来，通常表现为商品供不应求，如凭票供应、限量供应或有价无货，被称之为隐蔽的或隐性的通货膨胀。通货膨胀的程度一般都是用物价上涨率来表示。   通货紧缩：指货物与服务价格水平普遍不断下降。包含三层意思：其一，物价水平下跌的原因，在于商品和劳务的供应大于需求，以及由之导致的投资边际收益率下降和经济衰退。其二，由于供应大于需求，而新的产品和劳务因技术进步

4、滞后而难以产生，实体经济领域中有利可图投资机会减少。银行普遍出现“慎贷”甚至“惜贷”倾向，并导致货币供应增长率下降。其三，增加货币供应只是治理通货紧缩的必要条件。注意区分“物价上涨”与“通货膨胀”：通货膨胀必然引起物价上涨，因为一定时期内商品流通中所需要的货币量是有限度的，如果纸币发行量超过了流通中实际需要的货币量，就会导致通货膨胀，引起物价上涨。但并非所有的物价上涨都意味着通货膨胀，因为价格虽以价值为基础，但受供求关系的影响。受供求关系影响而引起价格上涨以及由政策性调价、理顺价格关系等引起的价格上涨测不属于通货膨胀。三、合作探究（讨论、展示、点评、点拨时记好笔记，完

5、善自己的答案并求明白为什么）1．下列属于商品的是，并说明理由：（1）自然状态的空气、阳光。 （2）农贸市场上待售的蔬菜。 （3）一农民将自己生产的100斤粮食在市场上出售，其卖掉2/3，剩下1/3送给了他的亲戚。（4）到商店买来一个蛋糕作为生日礼物送给朋友。 （5）捐献给舟曲的救助物资。 2．（1）木匠用桌椅换取货币，是最终目的还是一种手段？货币在这里起到了什么作用？  （2）与物物交换相比较，货币的出现对商品交换过程产生了什么影响？  （3）如果木匠卖不掉桌椅，对他会有什么影响？他会不会接受观念上的货币？【典型例题】1．（2010·安徽）在“商品—货币—商品”的流通

6、过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明A．商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。B．商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值C．货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D．回避作为一般等价物在物物交换中起决定作用2．（2009·浙江）从历史发展的过程看，下列判断正确的是A．一切商品都能承担价值尺度职能B．只有货币能承担价值尺度职能C．凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D．仅仅金银能承担价值尺度职能【课堂检测】1．假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均价格为8元，

7、在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里纸币发行量为（）亿元。而这一年实际发行了16000亿元，这时的1元钱相当于（）元，会引起（）A．80000.5纸币贬值B．40000.5购买力降低C．80002通货膨胀D．40002购买力提高2．动画片《喜羊羊与灰太狼》走红后，各网站竞相推出《喜羊羊与灰太狼》的下载铃音，一般为2元每首。下载的彩铃是A．商品，因为它既是劳动产品，又用于交换B．非商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换C．商品，因为它既有使用价值，又能满足不同人的需要   D．非商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值3．阅读下列各题，判断正确