北师大版二年级语文上册第12单元第1课《特殊的考试》第2课时ppt课件

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1、第二课时特殊的考试1品析释疑结构主旨课堂拓展当堂检测1.在学习中体悟懂得的道理应该用行动去落实(难点)。2.养成爱护环境卫生的习惯。学习目标通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。一读:读课文,说一说有哪些小动物来应聘。二画:画出描写四个小动物精心准备应聘主持人的语句。四思:你从小白兔身上学到了什么?三品:四个小动物看到果皮后都是怎么想的?怎么做的?核心问题:小白兔被录取的原因是什么?考试点击

2、听朗读听范读,边听边思考核心问题。同时认准字音,理解词语意思。小熊围上洁净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。小白兔也穿上新衣服,赶来了。品析(重点):“洁净的围巾、心爱的白手套、漂亮的红皮鞋、新衣服”这些短语都说明小动物们为应聘做了精心的准备,都特别重视这次面试,这也为下文写小猴、小狐狸因怕脏而不捡果皮做了铺垫。小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕开果皮朝前面走了。理解:通过小熊的心理描写,表现了小熊只在乎自己的外表,而不注意维护公共卫生。阅

3、读方法解密:认识心理描写什么是心理描写?心理描写就是对人物内心的思想活动进行描写。心理描写有什么作用?揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情。运用:请你运用心理描写写一个句子。__________________________________________________________________________________________示例:“糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事了!相信你还能说出更多这样的句子,试一试吧!小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一想,别弄脏了

4、我心爱的白手套,也绕开果皮朝前面走了品析:“想捡”说明小猴知道这块果皮破坏了环境卫生,“又一想”突出了小猴矛盾的心理。最终他没有捡果皮。原来,门口的果皮就是考题!理解:这次考试的题目并不是一般的题目,而是在没有考官的情况下,通过门口的果皮来考查小动物们的实际行动能力。小白兔将果皮扔进了垃圾箱,担起了保护环境的责任,所以他通过了考试。拓展:当台长说出小白兔被录取的原因后,其他三个小动物会怎样想呢。_____________________________________________________

5、_________________________________________________________________________________示例:他们三个都特别惭愧,他们会想:以后我们一定向小白兔学习,从身边的小事做起,保护环境,维护公共卫生。同学们刚才已经跟随老师走进课文,品读了课文中的重点语句,现在,让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题:小白兔被录取的原因是他不怕脏,将地上的果皮捡起并扔进了垃圾箱,维护了公共卫生。小白兔被录取的原因是什么?1.一读:读课文,说一说有哪些

6、小动物来应聘。来应聘的小动物有小熊、小猴、小狐狸和小白兔。串珠问题:2.二画:画出描写四个小动物精心准备应聘主持人的语句。小熊围上洁净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。小白兔也穿上新衣服,赶来了。3.三品:四个小动物看到果皮后都是怎么想的?怎么做的?小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕开果皮朝前面走了。小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一想,别弄脏了我心爱的白手套,也绕开果皮朝前面走了。小狐狸来了,看见地上有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一

7、想,别弄脏了我的红皮鞋,也绕开果皮走开了。小白兔来了,看见地上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了垃圾箱。4.四思:你从小白兔身上学到了什么?我学到了应该认真做好身边的每一件事,保护好我们的环境。特殊的考试课文结构保护环境人人有责小熊:不关我的事小猴:别弄脏白手套小狐狸:别弄脏红皮鞋小白兔:捡起来 扔进垃圾箱本文是一篇童话,记叙了小动物们应聘“小小卫生员”节目主持人的故事,说明了保护环境的道理容易理解,但做起来就不那么简单了,因为环保需要从每个人做起。课文主旨推荐阅读福特面试美国有一种车叫福特,福特是

8、一个人,他因为捡起一张纸而改变了他的人生。福特大学毕业后到一家汽车公司应聘,发现一同去应聘的几个人都比他学历高,在其他人面试时,他对自己已经不抱希望。当他走进董事长办公室时,发现门口地上有一张纸,他很自然的捡了起来,看了看,原来是一张废纸,就顺手把它扔进了垃圾篓。董事长对这一切都看在眼里。福特刚说了一句话:“我是来应聘的。”董事长就发出了邀请:“很好,很好,福特先生,你已经被我们录用了。”这个让福特感到惊异的决定,实际上源于他那个不经意的动作——捡起一张纸。从此以后,

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