北师大版语文必修五第10课《罗密欧与朱丽叶》课件（2）

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1、罗密欧与朱丽叶(节选)此情可待成追忆莎士比亚，我想对你说……你就是你，我最爱戴的莎士比亚，你在卑微中成长，在利欲中挣扎，在成就中永垂不朽。你的剧著充满了魔力和魅力。你让我感受到了仲夏夜的森林中，舞姿翩翩的精灵在舞会上畅所欲言；你让我聆听到威尼斯的法庭上，重商主精神与旧式封建贵族价值观念的冲突和英国人的反犹太情绪；你也让我注视到在维洛那，罗密欧与朱丽叶的至死不渝……如今，你的身躯早已被黄土掩埋，可你的灵魂却随着你的著作熠熠生辉！此情可待成追忆◆走近作者◆威廉·莎士比亚(1564—1616),英国剧作家、诗人。他幼年时就对戏剧产生了兴趣，他曾进过文法学校，接

2、触到古代罗马的诗歌和戏剧。21岁时到伦敦剧院工作，曾在剧院里打杂，后来才登台演戏。莎士比亚的戏剧创作可分为三个时期。早期(1590—1600)，是他学习、继承并取得初步成就时期，一般称为历史剧、喜剧时期。主要作品有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》，历史剧《亨利四世》《亨利五世》等，悲剧有《罗密欧与朱丽叶》等。中期(1601—1607)，是他创作的鼎盛时期，一般称为悲剧时期。这时正值英国社会从表面繁荣进入社会动乱的转折时期，理想和现实的矛盾使作者悲观失望，因此作品的基调悲愤、阴郁。主要作品有“四大悲剧”，即《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。后期(

3、1608—1612),可称为传奇剧时期。这一时期莎士比亚蛰居乡间，从事传奇剧的写作。在这些作品里，对现实的黑暗还有所揭露，但不再是抗议、批判的态度，而是和解、宽容的态度。主要作品有《暴风雨》，被称为“诗的遗嘱”。◆背景呈现◆《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚的早期作品，它是根据意大利民间故事写成的一部悲剧。当时正处在先在意大利产生，然后在欧洲其他许多国家相继发展起来的一次中世纪后期的思想文化运动，即文艺复兴运动时期。这个时期是欧洲封建社会逐渐解体，资本主义生产方式在封建社会母体内孕育的时期，人文主义是文艺复兴时期资产阶级反封建斗争的思想武器，也是这一时期资产阶

4、级进步文学的中心思想。其主要内容：第一用人性反对神权；第二用个性解放反对禁欲主义；第三用理性反对蒙昧。其中个性解放是针对封建社会宣扬的禁欲主义，要求劳动人民克制欲望、放弃斗争、放弃现世的幸福而提出的，它肯定现世生活，认为现世幸福高于一切，人生的目的就是追求个人自由和幸福。莎士比亚的早期作品主要是宣扬这种人文主义思想，《罗密欧与朱丽叶》就是在这一背景下产生的一部具有反封建意识的爱情悲剧。◆知识链接◆文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,而剧本,是文学的一大类别，与诗歌、散文、小说并列。西方戏剧即指话剧；在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧等的总称，也常专指

5、话剧。它是由文学、导演、表演、音乐、美术等多种艺术成分组成的综合舞台艺术。按结构规模可分为独幕剧、多幕剧；按语言表现形式可分为话剧、歌剧；按矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧;按题材反映的时代分为现代剧、历史剧等。(2)多音字chuānɡchuànɡxiānqiànzhuǎnzhuànsànɡsānɡjuéjuèyùnyūn3．词语辨析(1)干涉·干预动词，都有“制止或过问别人的事情”的意思。干涉：侧重于强行制止或过问别人的行动，多指不该管的硬要管，使别人照自己的意愿去办，语意较重。干预：侧重于过问并参与别人的事，加以影响，语意较轻。例：美国新____

6、_主义呈现从街头政治到暴力革命再到军事_____三阶段。干涉(子女婚姻)(心理危机)干预干涉干预(2)掩盖·掩饰二者都表示把真相遮蔽起来不让人知道。掩盖：指遮盖，是中性词，适用对象既可以是具体事物，也可用于好的或坏的思想行为。掩饰：贬义词，指通过某种手段掩盖真实情况。例：_____错误就是_____自己内心的自卑与恐惧。掩饰掩盖参考答案：(1)黯然失色：本指心情沮丧，脸色难看。现多形容两物相比之下一方显得暗淡无光，大为逊色。不合语境，使用错误。(2)置之不顾：放在一边而不予理睬，含有贬义，用在这里感情色彩不对，使用错误。(3)一笑置之：笑一笑就把它搁在一

7、旁,表示不拿它当回事。使用正确。(4)出人意料:(事物的好坏、情况的变化、数量的大小等)出于人们的意料之外。使用正确。1．选文中开头罗密欧的话“惨绿色的贞女的道服”为何“它是只配给愚人穿的”？[名师指津]首先要弄清“贞女的道服”的象征意义，然后分析“只配给愚人穿”的言外之意。我的理解：“惨绿色的贞女的道服”象征着封建包办婚姻；说“它是只配给愚人穿的”，表达了主人公对它的憎恶，并希望朱丽叶能摆脱封建道德的束缚，把心中的爱表达出来。反映了主人公对自由婚姻的憧憬。2．“要是她的眼睛变成了天上的星，天上的星变成了她的眼睛，那便怎样呢？”联系下文，分析这里的假想与

8、设问有怎样的表达效果？[名师指津]可从对朱丽叶的赞美和迷恋方面思考。我的理解：如