高三语文一轮复习 第二单元宋词——情思与意境导学案 新人教版必修4

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1、2012届高三一轮复习导学案（新人教版）必修四第二单元宋词——情思与意境教材篇目《柳永词二首》（《望海潮》《雨霖铃》）、《苏轼词二首》（《念奴娇·赤壁怀古》《定风波》）、《辛弃疾词二首》（《水龙吟·登建康赏心亭》《永遇乐》）、《李清照词二首》（《醉花阴》《声声慢》）单元目标1运用联想和想像，把握诗人那幽远的情思2领悟情与景那浑然交融的意境重点难点1体会豪放与婉约两种词的风格。2通过情与景的关系把握诗歌的意境。课时安排2课时一、字音A组：罗绮ｑǐ珠玑ｊī天堑ｑｉàｎ萧瑟ｘｉāｏｓè豪奢ｓｈē千骑ｊì樯橹ｑｉáｎｇｌǔ嬉嬉ｘī钓叟

2、ｓǒｕ凝噎ｙē暮霭ǎｉ堤沙ｄī料峭ｑｉàｏ骤雨ｚｈòｕ故垒ｌěｉ吟啸ｙíｎ巷陌ｍò堆积ｄｕī了得ｌｉǎｏ憔悴ｑｉáｏｃｕì一蓑烟雨ｓｕō金戈铁马ｇē舞榭歌台ｘｉè乍暖还寒ｈｕáｎ尚能饭否ｆǒｕ鲈鱼堪脍ｋｕàｉ羽扇纶巾ｇｕāｎB组：（1）参差ｃī差劲ｃｈà差遣ｃｈāｉ差强人意ｃｈā（2）参商ｓｈēｎ参错ｃēｎ参拜ｃāｎ参禅悟道ｃāｎ（3）薄雾ｂó薄脆ｂáｏ薄荷ｂò日薄西山ｂó（4）想当年ｄāｎｇ当真ｄàｎｇ妥当ｄàｎｇ锐不可当ｄāｎｇ（5）把酒ｂǎ把柄ｂǎ刀把儿ｂà鬼把戏ｂǎ（6）将息ｊｉāｎｇ将士ｊｉàｎｇ将进酒ｑｉāｎｇ将信将疑ｊｉ

3、āｎｇ二、字形A组：（1）风帘翠ｍù幕ｍù暮霭ｍò蓦然回首ｍù募捐仰ｍù慕坟ｍù墓描ｍó摹（2）ｊìｎｇ竞豪奢毕ｊìｎｇ竟ｊìｎｇ竞争未ｊìｎｇ竟之业ｊīｎｇｊīｎｇ兢兢业业（3）ｌíｎｇ菱歌ｌéｎｇ棱角盛气ｌíｎｇ凌人ｌíｎｇ陵墓ｌíｎｇ绫罗绸缎（4）烟ǎｉ霭和ǎｉ蔼ｇé葛藤拜ｙè谒（5）今ｘｉāｏ宵ｘｉāｏ霄汉ｘｉāｏ消遣ｑｉàｏ俏皮ｘｉāｏ硝烟ｘｉāｏ逍遥ｘｉāｏ削面ｑｉǎｏ悄声料ｑｉàｏ峭ｘｉāｏ销声匿迹讥ｑｉàｏ诮（6）遥想公ｊǐｎ瑾当年ｊǐｎ谨小慎微木ｊǐｎ槿饥ｊǐｎ馑ｊìｎ觐见（7）何ｆáｎｇ妨ｆǎｎｇ仿照ｆáｎｇ防微杜

4、渐牌ｆāｎｇ坊ｆāｎｇ芳菲ｆǎｎｇ纺织ｆǎｎｇ访谈ｆàｎｇ放浪形骸ｐáｎｇ彷徨B组：（8）脍炙人口荟萃描绘大杂烩刽子手市侩（9）赢得羸弱嬴政瀛海蜾蠃（10）仓皇惶恐辉煌遑论城隍蝗虫幽篁（11）损人利己殒身不恤陨落功勋（12）揾泪愠色蕴涵温文尔雅瘟疫（13）催促摧眉折腰崔嵬（14）羽扇纶巾论证车轮天伦之乐沉沦抡拳囫囵吞枣三、名句默写1．补写出下列名句的空缺部分。（1）烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。(柳永《望海潮》)（2）重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花。(柳永《望海潮》)（3）执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天

5、阔。(柳永《雨霖铃》)（4）多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。(柳永《雨霖铃》)（5）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)（6）乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。遥想公瑾当年，小乔初嫁了。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)（7）故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)（8）莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。(苏轼《定风波》)（9）料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧

6、瑟处，归去，也无风雨也无晴。(苏轼《定风波》)（10）楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)（11）休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)（12）千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)（13）斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)（14）四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。(

7、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)（15）东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)（16）三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。(李清照《声声慢》)（17）梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！(李清照《声声慢》)四、素材集成1．《定风波》素材：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”“一蓑烟雨任平生”“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”适用话题：生活态度阐释：他在风雨中吟咏长啸徐徐前行。拄着竹杖，穿着草鞋，这点风雨又有何惧？一蓑烟雨任平生啊！很快雨停

8、了，再回首听那风吹雨落的声音，其实又与晴天有什么不同呢？他让人懂得了用开朗、宽容的心去对身边的人，身边的事，让人知道用感激豁达的心境去挑战我们的人生。2．《水龙吟》（1）素材：把吴钩看了，栏杆拍遍适用话题：执著、信念阐释