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时间:2018-12-20
《八年级物理上册 令人厌烦的噪声导学案苏科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、班级姓名自学时间:年月日1.3令人厌烦的噪声一.学什么二.怎样学〖学习目标〗:1.知道从物理学角度和环保角度区分乐音和噪声;2.知道噪声的来源和危害,常识性了解“四大污染”;3.知道控制噪声的途径;4.会设计实验比较材料的隔声性能。〖自主学习〗:(一)声音的分类1.从物理学角度区分,乐音的声源振动是,噪声的声源振动是。2.从环保角度看凡是的声音都是噪声。(二)噪声的来源1.通常情况下,噪声的来源一般有,,。(三)噪声的危害1.“四大污染”是指,,,。2.我们觉得安静舒适的环境声音约为dB。(四)噪声的控制1.我们可以从三个方面去控制和减弱噪声,其分别是、
2、、。(五)比较材料的隔声性能1.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。(1)在本实验中适合作声源的是_______;(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案:方案A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。方案B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。你认为最佳的方案是_________,其好处是。(3)通过实验得到的现象如表格所示:材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫响度较响较响弱距离/m1.20.80.5
3、则待测材料隔声性能由好到差的顺序为。〖例题精选〗:题型1:噪声的控制1、以下措施不能达到减弱噪声目的的是()A、摩托车上安装消声器B、机场工作人员佩戴有耳罩的头盔C、街头设置噪声监测仪D、高架道路两侧建起透明板墙三.学怎样?1、周杰伦是大家喜爱的歌手,所以他唱的歌都是乐音,同学们,你认为?。概括提炼阅读P8并动手做一做阅读P8—9阅读P9—10阅读P10阅读P10—11精心钻研,自主完成2、教室里正在上课,而教室外操场正在上体育课,对上课造成了一些干扰,下列减少干扰的措施中较合适的是()A、用棉花塞住自己的耳朵B、将正常的上课停下来C、将靠操场一侧窗户关
4、好D、禁止在操场上上体育课3、为了减小高速行驶的汽车产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障,这种防止噪声的措施属于()A、堵塞感受声音的器官B、阻隔噪声传播的途径C、控制产生噪声的声源D、防止噪声产生的回声4、大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是()A、可能是大雪后行驶的车辆减少,噪声减小B、可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射C、可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用D、可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢5、减弱噪声的途径有三条:在处减弱,在过程中减弱,在处减弱。有关部门规定在城市市区
5、内禁鸣喇叭,其目的是在处减弱噪声,在飞机场上,指挥人员经常会戴上防噪声耳罩,这是从处减小噪音,城市的街道两旁种植了大量的树木,使我们的生活环境更安静,这是在减弱。6、人们用为单位来表示声音的强弱。人耳刚好能听到的声音是。7、从环境保护的角度上来看,下列说法正确的是:()A、小提琴的声音悦耳动听,给人们以享受,但有时也会成为噪声B、乐器发出的声音,响度大的是噪音,响度小的是乐音C、乐音的波形是有规律的,噪音的波形是杂乱无章的D、录音机放出的音乐一定是乐音8、小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了
6、三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关闭关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在处减弱噪声;第二种是在中减弱;第三种是在处减弱噪声。11、假如你是社区的宣传者,为了向社区的居民宣传噪声对人体的危害,请你准备一份社区环境噪声情况报告,请根据下列要求回答问题:(1)列出社区噪声来源的清单。(至少列出3种以上),(2)利用噪声测试仪可以测出社区噪声的强弱,物理学中用什么单位来表示声音的强弱?要保护人耳听力,可以建议社区居民采取哪些措施来保护听力?。巩固反馈,拓展提升
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