闽江学院文明课堂督查实施办法

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1、闽江学院文明课堂督查实施办法（闽院〔2018〕1号，2018年1月17日）第一章总则第一条课堂教学是高校教学活动的重要环节，直接影响着高校教育教学水平和人才培养质量。课堂教学应贯彻教师为主导、学生为主体的原则，充分调动师生的积极性。第二条为进一步加强课堂文明建设，维护良好的教学秩序，树立严谨的校风、教风和学风，保证课堂教学效果，提高教学质量，特制订本办法。第二章组织与分工第三条文明课堂督查由学生工作部（处）（以下简称学工处）、教务处共同牵头实施，各院（系）、现代教育技术中心配合。第四条文明课堂督查采取值班模式，值班人员由学工处、教务处及各院（系）

2、工作人员组成，值班地点设于二号教学楼B座五楼视频监控中心。第五条学工处负责统筹督查排班工作，组织协调各院（系）做好课堂上学生不文明行为的记录、反馈与处理等工作；教务处负责提供及更新全校开课教室课表，对教师课堂教学行为进行监督，并协调各院（系）做好相关通报处理工作。各院（系）具体负责本院（系）教师课堂教学行为及学生课堂不文明行为的反馈、处理与上报工作，配合学工处、教务处做好督查排班等工作；现代教育技术中心负责值班场所的各项保障工作，检查与维护教室监控设备的日常运行。第三章督查安排第六条督查人员由带班领导、小组长、值班人员组成。其中：带班领导由学工处

3、、教务处分管该项工作的负责人担任，每周轮值；小组长由各班次学工处工作人员担任；值班人员为教务处工作人员及各院（系）思政干部。第七条督查按工作日进行排班，每天安排上午、下午各一组值班人员，上午值班时间为8:20—11:40，下午值班为1:50—4:30。排班安排按月发布，教务处、各院（系）应于每月25日前将下一月的排班情况报送至学工处，学工处负责汇总整理出全校值班安排表。第八条督查内容为文明课堂落实情况，除发现、挖掘先进典型外，重点督查教师是否遵守教学规范，学生是否有违规违纪和不文明行为，具体包含教师私自调课、上课期间未站立上课、拨打手机、发表不当

4、言论，学生手机未上架、上课期间玩手机、睡觉、交头接耳、吃零食，等等。第九条督查值班实行考勤签到，由各班次小组长监督落实。各值班人员应准时到场，不得无故缺勤、调班、迟到、早退。第十条工作流程（一）教师课堂教学的督查工作流程：1.值班人员对教学楼所有上课教室进行查看。-3-2.值班人员如发现教师存在违反课堂教学规范行为，应立即用监控软件或手机进行截图，对截图进行保存备份后，将行为类别、课程、教室、时间等信息填入《闽江学院文明课堂督查记录表》（附件1），并于值班当天报送至教务处教学教研质量管理科。3.值班人员适当选听人文社科类课程和思政课，认真填写《闽

5、江学院人文社科类课程听课记录表》（附件2），并于值班当天报送至教务处教学教研质量管理科。4.值班人员对突发情况必须第一时间上报值班组长，值班组长报告带班领导，由带班领导上报有关领导，同时组织相关院（系）进行调查、核实、处理等工作。5.教务处对于值班人员查看发现的教师违反课堂教学规范行为和课堂教学组织管理存在的问题，必须于当天反馈至相关院（系）进行调查和核实，相关院（系）须于第二天回复。教务处每周汇总一次，及时通报和处理。（二）学生课堂文明的督查工作流程：1.每班次小组长对值班人员监控范围进行合理分工。2.值班人员如发现学生存在不文明行为，应立即用

6、监控软件和手机进行截图，对截图进行保存备份后将不文明行为类别、课程、教室、时间等信息填入《闽江学院文明课堂督查记录表》，同时将截图和以上信息发送给其辅导员。3.相关辅导员在收到值班人员发送的照片及信息后，应对学生身份及违规违纪或不文明行为进行确认。如学生身份及行为确认无疑，辅导员需在一小时内将该情况告知学生本人；如通过照片无法马上识别学生身份或判断行为，辅导员需在五小时内完成排查核实，并将核实无误的情况告知学生本人。4.对值班人员反映的情况，除及时告知学生外，相关院（系）还需于当天完成第三课堂量化考评系统的登记工作，并将落实情况于每天晚上九时前反

7、馈至学工处。5.学工处每天对监控记录进行汇总和发布，并于第二天对院（系）落实情况进行通报。第十一条带班领导工作职责：（一）全面负责每天的文明课堂督查工作。（二）对值班人员的值班情况进行监督考核。（三）处理值班期间的各类突发及偶发事件。（四）每周深入视频监控中心不少于三次。第十二条各班次小组长工作职责：（一）负责本班次值班人员的考勤签到与工作分工。（二）向带班领导如实反馈值班人员的工作表现，协助带班领导做好值班工作考核。（三）整理汇总本班次的监控截图及《闽江学院文明课堂督查记录表》，值班结束后及时报送至学工处。（四）如因其他事务需中途离开值班现场，

8、应向带班领导请假，经批准且做好工作委托交接后方可离开。第四章师生行为要求第十三条教师作为课堂教学管理的第一责任人，需做到以下几点：（一）