2018届高考物理二轮复习板块一专题突破复习专题一力与运动第一讲力与物体的平衡学案

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1、第一讲　力与物体的平衡[知识建构][高考调研]1.注重对科学素养的考查：题目设置既突出基础，又贴近生活．如2017年天津卷第8题通过悬挂衣服的衣架挂钩考查三力平衡问题．2.考查形式以选择题为主，更加注重数学方法的运用：2017年全国卷三套试卷均在选择题中进行了考查，全国卷Ⅰ第16题结合复合场考查三力平衡知识，第21题考查动态平衡问题(图解法或正弦定理的应用)，全国卷Ⅱ第16题考查简单的正交分解的应用，全国卷Ⅲ第17题考查对称法、正交分解法和数学方法的运用．该内容也可能渗透在力学或电学计算题中进行综合考查．3.常用的思想方法：等效思想、分解思想、假设法、矢量三角形法、整体法和隔离法、正交分解法

2、、合成法、转换研究对象法、图解法.[答案]　(1)场力(2)接触力(3)按顺序找力①分析场力，如：重力、电场力、磁场力；②分析已知外力；③分析接触力：先分析弹力，后分析摩擦力．(4)受力分析的注意事项①只分析受力物体，不分析施力物体；②只分析性质力，不分析效果力，如向心力等；③只分析外力，不分析内力；④分析物体受力时，应关注物体的运动状态(如物体的静止、加速与减速、直线与曲线运动等)．(5)平衡条件：F＝0(正交分解Fx＝0，Fy＝0)．(6)平衡状态：物体处于静止或匀速直线运动的状态.考向一　受力分析[归纳提炼]1．受力分析的基本思路2．受力分析的常用方法[熟练强化]1．(2017·苏北三

3、市调研)如图所示，匀强电场方向垂直于倾角为α的绝缘粗糙斜面向上，一质量为m的带正电荷的滑块静止于斜面上．关于该滑块的受力，下列说法中正确的是(当地重力加速度为g)(　　)A．滑块可能只受重力、电场力、摩擦力三个力的作用B．滑块所受的摩擦力大小一定为mgsinαC．滑块所受的电场力大小可能为mgcosαD．滑块对斜面的压力大小一定为mgcosα[解析]　物体一定受重力和电场力，如果没有摩擦力滑块不会平衡，故弹力和摩擦力一定同时存在，故A错误；对滑块进行受力分析，如右图所示．根据力的平衡条件得：mgsinα＝Ff，F电＋F弹＝mgcosα，故B对，C、D均错．[答案]　B2.(2017·南昌三中

4、理综测试)如图所示，穿在一根光滑的固定杆上的小球A、B连接在一条跨过定滑轮的细绳两端，杆与水平面成θ角，不计所有摩擦，当两球静止时，OA绳与杆的夹角为θ，OB绳沿竖直方向，则正确的说法是(　　)A．小球A可能受到2个力的作用B．小球A一定受到3个力的作用C．小球B可能受到3个力的作用D．细绳对A的拉力大于对B的拉力[解析]　对A球受力分析可知，A受到重力、细绳的拉力以及杆对A球的弹力，三个力的合力为零，故A错误，B正确；对B球受力分析可知，B受到重力，细绳的拉力，两个力的合力为零，杆对B球没有弹力，否则B不能平衡，故C错误；定滑轮不改变力的大小，即细绳对A的拉力等于对B的拉力，故D错误．[答

5、案]　B3．(多选)(2017·嘉兴二模)如图所示，在斜面上，木块A与B的接触面是水平的．连接木块A的绳子呈水平状态，两木块均保持静止．则木块A和木块B可能的受力个数分别为(　　)A．2个和4个　　　　　　　　B．3个和4个C．4个和4个D．4个和6个[解析]　若绳子上的拉力为零，以A、B整体为研究对象，可知B和斜面之间一定有静摩擦力，A、B的受力情况如图所示，故选项A正确；若绳子上的拉力不为零，分别对A、B进行受力分析，A受到重力、B对A的支持力、绳子的拉力和B对A的静摩擦力而平衡，B受到重力、A对B的压力、斜面对B的支持力和A对B的静摩擦力，斜面对B的摩擦力可有可无，所以选项C正确．[答

6、案]　AC(1)善于转换研究对象，尤其是对于摩擦力不易判定的情形，可以借助相接触物体的受力判定，再应用牛顿第三定律.(2)实际问题通常需要交叉应用隔离、整体思维法.(3)对两个以上的物体叠加组成的整体进行受力分析时，一般先采用整体思维法后采用隔离思维法，即“先整体，后隔离”.考向二　静态平衡问题[归纳提炼]1．解决静态平衡问题的基本思路2．解决静态平衡问题的四种常用方法合成法物体受三个共点力的作用而平衡时，任意两个力的合力一定与第三个力大小相等，方向相反分解法物体受三个共点力的作用而平衡时，将某一个力按作用效果分解，则分力与其他两个力分别平衡正交分解法物体受到三个或三个以上力的作用时，将所有

7、力分解为相互垂直的两组，每组力都满足平衡条件矢量三角形法对受三力作用而平衡的物体，将力的矢量图平移使三力组成一个首尾依次相接的矢量三角形，根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解未知力　某运动员做跳伞训练，他从悬停在空中的直升机上由静止跳下，距离直升机一段时间后打开降落伞减速下落，他打开降落伞后的速度图象如图(a)所示．降落伞用8根对称的绳悬挂运动员，每根绳与中轴线的夹角均为37°，如图(b)所示．已