高中语文《反对党八股》教案2 北京版选修2

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1、高中语文《反对党八股》教案2北京版选修2一、教学目的:    1.学习在批判错误中充分阐述正面主张的说理方法;破立之间的过          渡和照应;    2.学习通俗易懂、生动形象的语言;    3.认识党八股对革命工作的危害和反对党八股,树立马克思列宁主          义之风的重大意义。二、教学重点、难点:    1.重点: 党八股的一、四、五条罪状;。    2.难点: 批判错误中充分阐述正面主张的说理方法。三、教学时数:          三课时四、教学步骤:      第一课时预习思考题:(结合思考并在书上划出层次和有关词语、句子)

2、    1.在论述党八股的第一条罪状里,作者“主要和首先”反对的是什么样的文章? 为什么? 文章是不是短的就好呢? 作者最反对的是什么? 提倡的是什么?    2.党八股式的文章,为什么要靠“装腔作势”来吓人呢? 其危害是什么? 无产阶级的正确态度是什么?    3.在论述党八股的第三条罪状里,作者以“对牛弹琴”作比,讥讽的是什么? 以“射箭看靶子,弹琴要听众”作比,所主张的又是什么?    4.作者为什么提出要学习语言? 他主张怎样学习语言?    5.作者认为“甲乙丙丁,开中药铺”是一种什么方法? 他主张的是什么?词语补释:    *典故:诗词或

3、文章里引用古书中的故事或词语。    *对牛弹琴:对那种不懂道理的人讲道理或讥笑人说话不看对象。这里讽刺那些不看对象盲目地写文章的同志。P66注①    *接洽:跟人商量彼此有关的事务,以求得协议。洽qi??    *明晰:清楚;不模糊。    *檄文:古代用于晓喻、征召、声讨等的文书,特指声讨敌人或叛逆的文书。    雅观: 装束、举动等外观文雅好看。雅: 高尚,美好,大方。背景简介:        《反对党八股》是毛泽东同志于1942.2.8在延安干部会议上的讲演。 毛泽东同志的这篇讲演和《改造我们的学习》、《整顿党的作风》,是整风运动的基本著作

4、,是我们党的思想建设的重要文献。       这篇文章着重谈的是关于改进“文风”的问题。它深刻地论述了党八股产生的历史根源和阶级根源,阐明了反对党八股的重要意义,并具体指出党八股的八大罪状及其危害性,最后提出马克思列宁主义新文风的要求,指明了今后努力的方向。毛泽东同志发表这篇文章后的第三天,即1942.2.11延安《解放日报》发表了一篇题为《宣布党八股的死刑》的文章,本文节选的是《反对党八股》中9─18 节。解题:       “八股”,即八股文,也称“八比”,原为明清时代科举制度规定的一种应试文体。它要求应考人读一定的书,学一定的注疏(主要是朱熹的

5、注),按规定规格写文章,连字数都有限制,考生只能按照题目的字数敷衍成文。每篇文章都由破题、承题、起讲、起股、中股、后股、来股八部分构成,其中四股各要求有两股文字相对偶。这种八股文,无论内容还是形式都是僵化的,束缚着人们的思想。那时,统治阶级及其帮闲者的文章和教育,也都是这种八股式的。五四运动的一个巨大功劳就是打倒了老八股,但不久,一部分资产阶级文人盲目崇洋,兜售西方教条,鲁迅先生把那些洋教条、程式化了的表现形式称为“洋八股”。党八股指革命队伍中某些人所写的文章,这种文章对于事物不加分析,只是搬用一些革命的名词术语,言之无物,空话连篇,如同“八股文”,

6、所以称之为党八股。党八股的八股味道同洋八股一样。毛泽东同志指出: “我们党内的一些违反了马克思主义的人则发展这种洋八股、洋教条,成为主观主义、宗派主义和党八股这些东西。”“党八股是对于五四运动的一个反动”,“党八股是藏垢纳污的东西,是主观主义和宗派主义的一种表现形式”。这些东西阻碍革命前进,都是反马克思主义的,因此,必须摧毁澄清。      《反对党八股》全文共分五个部分。第一部分总说反对党八股的必要性;第二部分评析党八股的历史根源和阶级根源;第三部分列举党八股的罪状,对党八股进行全面而深刻的剖析(课文节选部分),第四部分提出打倒党八股的办法,强调要

7、端正态度,向群众学习,第五部分照应开头,号召彻底打倒党八股。        第二课时简析课文:        按照“总─分─总”的结构,本文分为三大部分。        这是一篇声讨党八股的战斗檄文,标题有力地揭示了文章的中心论点,旗帜鲜明。第一部分(1自然段)总提论述的重点, 指明分析党八股的八大罪状是为了“以毒  攻毒”。       这一段开宗明义地指出要分析党八股的“坏处”,并概括党八股的八大罪状,这就很自然地引出下文。“以毒攻毒”包含深刻的辩证法,不仅语寓讽刺,而且总起下文。由于课文是节选,所以从结构上说,第一段有承上启下的作用。第二部分(

8、2─9自然段)列举党八股的八大罪状,指出其危害、反动实质和克服    的办法。         ⑵一、空话连

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