高中语文 《面朝大海，春暖花开教案 人教版

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1、面朝大海，春暖花开[导语]有这么一位诗人，他少年英才却英年早逝，他人生短暂却影响深远，他生活孤寂却心怀天下；他一生追求幸福，却一生难得幸福；他一生虽充满矛盾痛苦，却能温和谦恭地对待大众。这位诗人就是新生代学院派的代表人物海子。今天我们要学的，就是他那首充满温馨和矛盾的《面朝大海，春暖花开》（第1张幻灯片）[海子简介]下面我们来进一步了解海子其人。明确：这是海子小时候在家乡的留影，躺在大石头上，显示一个小孩的顽皮和聪颖。这是他在北京大学的留影，显得稳重成熟。这一张留了胡须，显得很老成。这是他在大学时期到西藏旅游时的留影。这张照片海子张开双手，敞开胸襟，有一种豪迈的气概。这张笑得很灿烂，

2、用我们时兴的话说就是很阳光。海子1964年2月出生于安徽怀宁县的一个农民家庭。1979年考入北京大学法律系，当时他只有15岁，可谓是一个天才少年，在当地引起了轰动。而十年之后，又有一件事情在当地引起轰动，海子在河北山海关自杀了。对海子的自杀，许多人不解，许多人也做出种种猜测，我们今天也没有时间来探讨这个复杂的问题。这首《面朝大海，春暖花开》，是海子人生晚期的作品，或许通过学习这首诗，能探得一点海子的内心世界。（第2张幻灯片）[学习目标]我们这堂课的学习目标是：1.感受诗歌所创造的美好意象和朴素明朗而又隽永清新的语言。2.体会海子的思想感情、精神追求，理解他博爱宽广的心灵世界。（第3张

3、幻灯片）[朗读朗诵]我们先来初步感受一下这首诗，听配乐朗诵，大家注意他朗读的节奏和声调。大家刚才都听得很认真，都沉浸在海子给我们描绘的美妙意境里。下面请一位同学跟着音乐来朗诵一下。大家跟着音乐来朗读一遍。（点评）（第4张第5张幻灯片）[初步感知]经过朗读和听名家朗诵，相信大家对这首诗有了初步的领会。问：大家现在自己默读一遍诗歌，在诗中找出一句最能代表这首诗歌主旨的诗句。明确：①“从明天起，做一个幸福的人”。问：作者到底描述的是一种怎样的幸福，哪些意象表现了这种幸福生活？明确：“喂马，劈柴”，简单朴素的生活。“周游世界”，自由自在，不受拘束的生活。“关心粮食和蔬菜”，渴望平凡人的生活。

4、“有一所房子，面朝大海，春暖花开”，远离尘世喧嚣、独立自由、清新自然的生活，充满浪漫的诗情画意。这些意象带有明显的动态性，突出了作者想去“做”一个幸福的人。②“我只愿面朝大海，春暖花开”。问：为什么是“只愿面朝大海，春暖花开”呢？明确：“只愿”相对的是他人获得的尘世的生活，说明作者不愿去过尘世的生活。那么他想要过的生活是怎样的呢？同学们从这首诗第一节看起，问：诗人到底想要怎样的幸福生活？哪些意象表现了这种幸福生活？明确：“喂马，劈柴”，简单朴素的生活。“周游世界”，自由自在，不受拘束的生活。“关心粮食和蔬菜”，渴望平凡人的生活。“有一所房子，面朝大海，春暖花开”，远离尘世喧嚣，独立自

5、由的生活。这些意象带有明显的动态性，突出了作者想去“做”一个幸福的人。问：作者在第一节描绘了他渴望的幸福生活，难道第二节就不是他的幸福追求吗？明确：第二节转到和他人分享自己的幸福，这也是诗人幸福生活的一部分。能够和亲人和他人共同享受自己的幸福，诗人内心也是幸福快乐的。当时诗人在精神生活上可以说是残缺的，他倾心于他是诗歌创作。25岁就去世的海子给我们留下了250万字的手稿。但他的内心世界并不被众人所理解。他希望别人能够理解他，他希望自己能得到别人的认同。也许是他感觉太寂寞了，一向内向的海子有一次走进一家饭馆，对饭馆的老板说：我给大家朗诵我的诗，你们能不能给我酒喝？而饭馆老板的答复则是：

6、我可以给你酒喝，但你别在这儿朗诵。虽然世人没有理解海子的心灵追求，但温和的海子并没有反目成仇，而是对世人投去温情的怀抱，希望他们来分享自己的幸福。能和他人分享幸福，也是诗人幸福理想中的组成部分。问：第三节是不是写诗人的幸福？明确：是。诗人也祝福陌生人，其实也是祝福所有的人能有幸福的生活，诗人的祝福是发自内心的，能够看到大众过上幸福快乐的生活，诗人自己也是感到幸福的。只不过，诗人希望他人获得尘世的幸福生活，自己却“只愿面朝大海，春暖花开”，小结：诗人一开始就高唱“从明天起，做一个幸福的人”，表现了他对幸福的无限渴望之情。然后用几组简单纯粹的意象描写了他心目中的幸福生活，那是一幅朴素自由

7、远离尘世喧嚣而有清新自然的生活图景。诗人并没有局限在自我幸福的小天地，而是要和他人分享自己的幸福，显示出诗人温和善良的性格。但这毕竟是自己对幸福生活的追求，诗人要进而祝福陌生人，祝福所有的人，愿他们获得尘世的幸福，他的宽广的胸怀，博爱的精神，在他真诚的祝福中表露无遗。诗人的精神追求从自我走向他人，进而走向人类大众，层层递进，步步深入，在朴素的语言中完成了诗人的心灵抒情。[重点、难点探究]问：诗歌的第一第二节都有“从明天起”，这句话表明什么？明确：表明诗人的