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时间:2018-12-20
《高中政治 第九课 维护世界和平 促进共同发展和平与发展:时代的主题导学案 新人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第九课维护世界和平促进共同发展《和平与发展:时代的主题》导学案【学习目标】一、知识目标:识记和平与发展是当代的主题,危及和平与发展的主要根源是霸权主义、强权政治;理解建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。二、能力目标:提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。三、情感、态度与价值观目标:培养关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念;认识我国与发达国家的差距,增强忧患意识和勇于挑战意识。【
2、学习重点】和平与发展问题【学习难点】(1)战争与和平(2)二战后局部战争绵延不断,世界总体稳定【学习过程】一、基础梳理(一)呼唤和平:渴望发展的历史潮流1.当今时代的主题是 。2.和平问题是指维护 、 的问题。和平成为当代时代主题是指_________________________________________________,争取较长时期的和平的国际环境具有了现实可能性。___________
3、__、____________、____________已经成为不可阻挡的历史潮流。3.发展问题是指 的发展,特别是 的发展问题。发展成为时代主题的含义:发展具有了现实可能性,战后世界发展是主线。当今世界的一个经济特征是_____________________,全球发展的最突出问题是 _______ ,不公正、不合理的_____________________还在损害着发展中国家的利益。(二)维护和平、促进发展的有效途径4.在当今世界,____
4、___________和_______________这两个大问题至今一个也没有解决。5. 的存在是解决和平与发展问题的主要障碍。解决和平与发展问题的有效途径:是建立________________________为基础的有利于世界_____________________的_____________________。6.建立国际政治经济新秩序的目的:就是要保障__________________________________,_____
5、___________________________________,____________________________________,______________________________________。二、综合探究(一)自主探究:用十分钟时间阅读教材重点基础知识,标出下列问题中自己不会的问题。1、什么是和平问题?为什么要维护和平? 2、战后世界维持了总体和平局面的主要原因 3、什么是发展问题? 4、当今世界发展的严峻形势如何?全球发展的最突出问题是什么? 5、解决和平与发展问题
6、的主要障碍是什么? 6、维护和平、促进发展的有效途径是什么? 7、中国主张的国际新秩序的内容是?(二)合作探究1、2008年6月,朝核问题六方会谈有关各方分别在北京、平壤、首尔、板门店等地进行双边或多边磋商,为六方会谈进入下一步弃核阶段做准备。在一系列磋商中传出了不少积极信息,舆论同时认为,因朝核问题特有的复杂性,六方会谈何时能够重启,还有待观察。(1)“朝核”问题这一重大国际事件引起了同学们的关注,同学们打算围绕这一事件,选取一个角度进行课题研究,请你帮助他们写出完整的选题:“从‘朝核’问题看”,并简
7、单写出选题的理由。(2)国际社会对“朝核”问题取得进展表示欢迎,有关各方也对本次会议表示“仅有多个问题悬而待解”表示关注。2、2008年12月13日,日本首相麻生太郎、中国总理温家宝、韩国总统李明博,在日本福冈举行了首次三国首脑专门会晤,签署了《三国伙伴关系联合声明》和《国际金融和经济问题的联合声明》,决心联手共御金融危机。声明指出:我们的人文关系紧密。我们面临共同的机遇和挑战。我们有为本地区和国际社会创造和平、繁荣及可持续发展未来的共同愿望和责任。三国合作将本着公开、透明、互信、共利、尊重彼此文化差异的原
8、则,以相互补充、相互促进的方式推进更大范围的区域合作。三国合作对应对全球经济与金融市场的严峻挑战至关重要。我们决心面向未来,在政府和非政府框架内,开展政治、经济、社会和文化等领域的全方位合作。从政治生活的角度说明,中日韩三国为什么要联手共御金融危机?【学习小结】1、请将本节课所学知识用框架结构表示出来。2、请将本节课所遗留的问题写在下面。【巩固练习】单项选择题1、党的十七大报告在分析国际形势时,首先指出:“当今世
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