高中历史 《五四爱国运动》教案 岳麓版必修1

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1、第17课　五四爱国运动【课程标准】概述五四运动的相关史实，认识其对中国社会变革的影响。【知识疏理】一．原因：1． 根本原因：北洋军阀的黑暗统治，使国内阶级矛盾日益加深。2． 主要原因：一战爆发后，欧洲列强无暇东顾，日本趁机加快侵华步伐，提出灭亡中国的“________”。3． 直接原因（导火线）：中国在________上的外交失败。二．过程：1． 爆发：1） 时间：____年__月__日；地点：____；成员：学生；2） 口号：“________，________”、“____________”、“________________”、

2、“________________、______、______”2． 发展：________开始作为独立的政治力量登上历史舞台，运动中心由____转移到上海。3． 高潮：上海的“____”斗争把五四运动推向高潮。4． 结果：1）__月__日，北京政府罢免了______、______、______的职务。2）__月__日，中国代表拒绝在《__________》上签字。三．意义：1．是反帝反封建的________，____________是五四精神的主旋律；2．是传播民主和科学的__________，体现了民主和科学的精神；3．是____

3、________，体现了追求真理、勇于解放的精神。4．五四运动与________登上历史舞台，标志着中国__________革命的开端。【基础训练】1． 五四运动的导火线是（　）A．日本割占中国青岛；B．俄国十月革命的胜利；C．巴黎和会上中国外交的失败；D．“二十一条”的签订。2．在五四运动中起主力军作用的是（　）A．青年学生；B．工人阶级；C．中国共产党；D．农民阶级。3．五四运动的高潮发生于（　）A．北京；B．上海；C．济南；D．广州4．五四运动获得胜利的标志是（　）（1）迫使北洋政府罢免曹、陆、章；（2）中国代表拒绝和约签字；（

4、3）使民主与科学得到更广泛的传播；（4）在斗争的高潮中，中国工人阶级登上历史舞台，中国共产党成立。A．（1）（2）（3）；B．（1）（2）；C．（2）（3）（4）；D．（1）（2）（3）（4）5．五四精神的主旋律是（　）A．爱国主义精神；B．民主和科学精神；C．追求真理精神；D．勇于解放的精神。【综合检测】一．选择题：1． 在20世纪第二个十年间，堪称中国历史转折之里程碑的是（　）A．武昌起义、中华民国成立；B．《新青年》创办、武昌起义；C．五四运动、《新青年》创办；D．中华民国成立、五四运动。2． 五四运动的革命性质是（　）A．工人

5、和学生的革命运动；B．无产阶级的社会主义革命；C．广大学生的爱国运动；D．资产阶级民主革命。3．最能反映五四运动性质的斗争口号是（　）A．“外争国权，内惩国贼”；B．“拒绝在和约上签字”；C．“废除二十一条”；D．“打倒日本帝国主义”。4．新民主主义革命与旧民主主义革命的最根本区别在于（　）A．革命的性质不同；B．革命的任务不同；C．革命的领导阶级不同；D．革命的指导思想不同。5．推动中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变的根本原因是（　）A．中国共产党的领导；B．新文化运动的推动；C．马克思主义在中国的传播；D．中国无产阶级队伍的

6、壮大6．五四运动出现了以往运动所不具备的新因素有（　）（1）中国工人阶级开始作为独立的力量登上历史舞台；（2）初步接受马克思主义思想的知识分子起了实际的领导作用；（3）学生、工人、商人等各阶层的广泛参与、团结斗争；（4）反帝反封建斗争赢得了彻底的胜利。A．（1）（2）（3）（4）；B．（1）（2）（4）；C．（2）（3）（4）；D．（1）（2）（3）。二．材料解析题：7．阅读下列材料：材料一：中国民族乃酷爱和平之民族，今虽备受内外不可忍受之压迫，乃本斯旨，对于政府提出最后最低之要求如下：一、对日外交，不抛弃山东省经济上之权利……二、免

7、徐树铮、曹汝霖、陆宗舆、章宗祥等六人官职……五、市民须有绝对集会、言论自由权……――陈独秀《北京市民宣言》材料二：务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！――《北京学界全体宣言》材料三：此次沪上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近且将有劳动工人同盟罢工……星星之火，可以燎原，失此不图，将成大乱。――1919年淞沪护军使卢永祥电请回答：1）根据材料可以看出，五四运动斗争的目标是什么？   2）“沪上风潮”指的是什么事？   3）五四运动有什么历史意义？