高考诗歌鉴赏试题分析及明年备考建议

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1、高考诗歌鉴赏试题分析及备考建议一、全国各省市高考古诗鉴赏部分考查内容及考点统计省份题目形象语言表达技巧内容观点全国卷Ⅰ《咏素蝶诗》刘孝绰√√全国卷Ⅱ《梦中作》①欧阳修√√√√北京卷《古风》（其三十九）李白√√上海秋季卷[越调]平湖乐《尧庙秋社》王恽√√广东卷《望江东》黄庭坚√√山东卷《咏怀八十二首》（其七十九）阮籍√√江苏卷《送魏二》王昌龄√√湖北卷《鹊桥仙•七夕》范成大√√天津卷《峡口送友人》司空曙《送蜀客》雍陶√√√重庆卷《菩萨蛮•北固题壁》【清】郭麟√√陕西卷《雨雪曲》江总√√湖南卷《好事近》陆游√√福建卷《访隐者》[宋]郭祥正√√安徽卷《岁暮》[唐]杜甫

2、√√江西卷《送人归京师》陈与义√√辽宁卷《雨》陈与义√√浙江卷《定林》（王安石）√√四川卷《减字木兰花》向子湮√√二、高考古诗鉴赏命题特点分析及命题趋势预测。中国古代诗歌是中华民族文化的精粹。高考为了体现学生对诗歌艺术的传承，设置了诗歌阅读鉴赏题，直接考查学生鉴赏古典诗词的能力。高考18套语文试卷共鉴赏评价19首诗歌，从试题命题角度看，所有试题都紧扣考纲规定的形象、语言、表达技巧、思想内容和作者的观点态度五个考点，但也呈现出以下鲜明特点，值得考生高度关注。第一，诗歌体式多样，内容丰富。具体表现在四个方面：1、从题材看，咏物言志、山水田园、怀古咏史、送别感怀、边塞

3、战争、羁旅思乡、抑郁失意都有涉及。其中，以情景交融的写景抒怀之作为多。写景抒怀之作包含两类题材，一类是山水田园诗歌，此类诗以写景为主，情感淡然悠远令人回味无穷，抒情较含蓄；一类是即事感怀类之作，景、事、情交织在一起，情味深厚令人感慨万千，抒情议论较为明显。为方便设题，把写景咏怀诗作为考查重点也就自然而然了。2、从体裁看，19首诗歌涉及1首乐府诗、4首律诗、6首绝句、5首词、1首散曲、2首其他样式的诗。其中律诗、绝句、词仍是重点，比率占到近80％，但其他体裁不容忽视。3、从时代看，唐宋诗词唱主角，魏晋南北朝诗歌及元明清词曲作陪衬。19首诗歌涉及唐宋诗各5首、宋词4

4、首，比率占到70％；其他还有2首南朝诗、1首魏晋诗、1首元曲、1首清词。五律、七绝和宋词小令形式上长短适中，既有规律可循，也容易命题和答题，成为命题人比较喜欢的选择。4、从作者情况看，著名诗人、词人的作品备受青睐，18套试卷中选考了南宋诗人陈与义的2首诗，其他如阮籍、李白、杜甫、王昌龄、王安石、欧阳修、范成大、黄庭坚、陆游的诗各1首。不过，名家名篇在相对减少，名家不太出名的佳作和一般诗人的名篇比重在加大。上述信息提示考生，平时的诗词鉴赏训练要适当扩大涉猎范围。只有平常全方位、多角度地积累了一些作家与作品的相关知识，对不同时期、不同题材、不同体裁、不同诗人的诗歌或

5、同一诗人不同时期、不同题材、不同体裁的诗歌都有所了解，才会在高考诗词鉴赏中收获意想不到的喜悦。第二，考点分布广泛，但考查重点突出。今年的考题把“鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧”及“评价诗歌的思想内容和作者的观点态度”都涵盖到了，可考查重点只在炼字（语言）、情感、内容、手法四大方面。其中，鉴赏诗歌语言（含“炼字”艺术）的有7套试卷9道题；分析诗歌表达技巧的有9套试卷11道题；理解诗歌的内容情感、评价作者的观点态度是命题者的首选，18套试卷中就有15套计20道试题对此设题。大部分试题都直接考查了诗歌的思想内容和作者的观点态度，或着眼于具体诗句，或着眼于全篇。有的直接

6、要求回答作者情感或观点的内容，如课标区全国卷Ⅰ、大纲区全国卷Ⅱ、北京卷、天津卷、上海卷、湖北卷、四川卷、辽宁卷、湖南卷、广东卷、山东卷；有的要求比较回答不同诗歌或不同诗句的不同情感，如天津卷、湖北卷；有的要求对作品的思想内容或作者的观点态度进行个性化解读，如天津卷、辽宁卷；有的结合抒情方式、?硐质址ǖ瓤疾椋缃站怼⒐愣碚憬怼⑸蕉淼取?第三，试题的综合性逐渐加强，开放性有所体现。就出题方式来看，高考试题的综合性主要体现在两个方面：一是，除了就某一知识点单独命题考查考生的诗歌鉴赏能力外，还在主观试题中采用“一题多问”的形式，考查考生综合鉴赏诗歌的多方面的能力

7、。今年共有9道试题就考点中的某两个知识点进行了整体鉴赏的考查。如大纲区全国卷Ⅰ的“这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？”“这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？”天津卷的“‘峡口送友人’描写了什么样的景色？通过哪些意象表达出来的？”又如山东卷的“这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析”等等。同时，像去年的湖南卷、今年的天津卷比较阅读鉴赏两首诗歌，像今年的湖北卷、江苏卷比较阅读鉴赏出处不同的诗句，也是应该注意的现象。这种比较问答题或突出一首诗歌的特点，或比较思想情感或艺术技巧的异同，或不同体裁诗歌比较。二是，试题注重了与课内知识的

8、勾连。如江苏卷诗歌鉴赏第