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时间:2018-12-20
《四年级英语上册 unit3 period3教案 苏教牛津版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教牛津版四年级英语上册教案Unit3Apurse课题4AUnit3ApurseC&E第三课时三维目标知识与能力1.能听懂、会说、会读并会写句型:Where’my…?Isthis/thatyour/his/her…?Yes,itis.No,itisn’t.2.能够认读并会表演E部分对话内容。3.能熟练掌握本单元所学的句型和词。4.能在情景中熟练运用本单元所学的句型和日常交际用语。过程与方法培养与锻炼自主学习的能力,分享学习资源,和同伴共同完成学习任务。情感与态度学习英语的兴趣浓厚,敢于用英语进行交流和表达。教学资源预习作业完成CD部分的内容教学准备单词卡片、PPT、投影仪
2、、录音机、练习纸学程预设导航策略调整反思A.复习导入(3分钟)FreetalkFine,thankyou.I’m…It’sa/an…B.自学展示(3分钟)同桌两人用所学句型编对话,展示对话C.合作探究(20分钟)Singasong.表演课文,并根据课文内容自编对话表演。Perhapsit’sinthedesk.Howareyou?What’syourname?What’sthatoverthere?Singasong:Perhaps.复习A部分。让学生表演课文对话,并根据课文内容用自己带来的实物表演对话。复习单词。Yes,itis.Isthatyourfan?学生之间用图
3、片、实物进行对话。Isthatyourwaterbottle?It’sonthechair.Perhapsit’sinthedesk.No,itisn’t.It’s…’s.与教师进行示范练习。两位学生根据图片模仿示范练习。同桌练习图片上的内容。将图片内容写在书上。D融会贯通(7分钟)看图,猜故事情节。根据录音回答问题It’sonthedesk.跟录音读课文。分组读。角色表演。编写对话.E反馈总结(5分钟)一、中英互译Comein_______________HappyTeachers’Day______________Thankyou______________aT:Wh
4、ere’smykey?T:Isthisyourumbrella?T:Where’smyfan?No,itisn’t.出示实物进行操练。Where’smywaterbottle?Yes,itis.Where’syourkey?Where’shiscrayon?Isthisherpurse?2.请一位学生结合图片进行示范操练。3. 指定两位基础较好的学生根据图片模仿示范练习,其余学生边听边看。4. 学生两人一组练习图片上的内容。5.将图片内容写在书上。1.出示图,认人,物,猜故事情节。2.听录音回答问题:Where’sDavid’sstorybook?3.跟录音读课文。4.
5、分组读。5.角色表演。brownbookmark_______________Alittlebook_____________Allright__________________在你的书包里________________________一块红橡皮________________给你_______________________我有___________________二、选择正确的答案,将序号填再题前括号内。()1.______rulerisforGaoShan.AItBACAllDThis()2May______haveaglassoftea?AmeBIChimDhe
6、r()3---Thecatisfortheboy.----________right.AOrBallCAllD.Or()4---Here’sacardforyou.----Thank________AyourByouCYouDYour()5---Goodmorning,MrGreen.----___________AGoodnightBHiCOKDGoodmorning()6---What’sinyourstudy?----Some__________AbookBchairCdeskDbooksF作业布置(2分钟)明确作业要求及下一堂新课目标。1.抄写C部分句子。2.背
7、诵E部分,并会改编对话。3.了解辅音字母g和h在单词中的读音。看图用所学的句型预习Lookandread.
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