四年级英语上册 unit4 lesson19-20教案 人教新起点

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1、人教(新起点)四年级上册英语教案Unit4Revision教学目标:1.情感目标:培养学生们广泛的兴趣、积极健康的心理状态以及对西方文化的了解。2.知识目标:(1)用英语说出一小段自己在周末开展的娱乐活动。(2)用英语询问别人的喜好以及是否擅长此活动。(3)用英语介绍做某件事的几个步骤。3.能力目标:(1)能够在本单元涉及的情景下,听懂并完成相关的听力任务。(2)能够用学到的英语介绍做某件事情的步骤。(3)能够初步认读教材中的主要文字,如有关文化背景方面的单词和语句。教学重点:(1)听懂并第一单元至第三单元的单词和词组。(2)能够用学到的英语具体做一件事情,如填写简单的有关娱乐活动的表格等(3

2、)能够初步感知和了解信件的书写格式。(4)能够初步感知和了解英语中制定计划的基本形式。教学难点:(1)能够在教师的帮助下初步读懂英语故事。(2)能够初步认读教材中的主要文字。教具准备:教学挂图、录音磁带、单词卡片、学习用具、课堂学习评价表。学具准备:教科书、粘贴。Lesson19教学目标:1.情感目标:培养学生们广泛的兴趣、积极健康的心理状态以及对西方文化的了解。2.知识目标:(1)能够在本单元涉及的情景下,用英语说出一小段自己为朋友设计的在周末开展的娱乐活动。(2)能够用所学到的英语介绍做事情的步骤。3.能力目标:能够运用所学内容进行简单的会话。教学重点:(1)能够为自己或朋友设计在周末开展

3、的娱乐活动。(2)能够用英语说出自己或为朋友设计的在周末开展的娱乐活动。教学难点:能够用英语表达做事情的步骤。教具准备:教学挂图、录音磁带、单词卡片、学习用具、课堂学习评价表。学具准备:教科书、粘贴等。教学过程:序号教师活动学生活动反思 A     B CWeekendiscoming.Binbin’spenpalBenisgoingtocometoBeijingfromAmerica.Whataretheygoingtodotowelcomehim? Askthestudentstolistentothetapeagain,andpausethetapeafterthedescription

4、ofeachpicture.Listentothetapeagainandaskthestudentstochecktheiranswers.   Listentothetape.Repeatwhattheyhaveheard.Listentothetape.Listentothetapeagain,andnumberthepictures.Checktheanswers.Listenandrepeat.       DE LookatthescheduleandaskthestudentstodiscusswhattheyaregoingtodoonSaturday.   Assignata

5、sk:MakeascheduleforyourfriendonSunday.1.playbasketball2.playcomputergames3.gotothemovies4.dopuzzlesDiscusstogether,thenexpressitinEnglish.Lesson20教学目标:1.情感目标:培养学生们广泛的兴趣、积极健康的心理状态以及对西方文化的了解。2.知识目标:(1)能够在本单元的条件下听懂与制作请柬有关的词语。(2)能够用学到英语来介绍做某件事情的几个步骤。3.能力目标:(1)能够初步用英语具体做一件事情,或表达自己的对活动的情感。教学重点:借助图画和录音,复现第

6、一单元所学的内容。教学难点:能够用学到的英语来介绍做某事的几个步骤。教具准备:录音磁带、单词卡片、学习用具、学具准备:教科书、粘贴等教学过程:序号教师活动学生活动反思 A   B RevisionWhatdoweneedtouseifwearegoingtomakeaninvitation? Listentothetape,andfindoutwhatDiscussandanswer.Listentothetape.       CDEFGtheyusetomakeaninvitation.Listentoitagain,andchecktheanswers. Doyouknowhowtoma

7、kepaperchains.  Listentotheirreport.       Listentothetapeandnumberthepictures Listentoitagain,andchecktheanswers. Listenandchecktheanswers. Discussingroupsorinpairs.1.drawlineswithpencils2.cutwithsci

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