六年级英语下册 module 6 unit 2(2)教案 外研版

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1、（外研版）六年级英语下册Module6Unit2What’sitabout?第1课时知识能力：谈论一本书的相关或具体情况。过程方法：运用班级中图书角中书籍，引出本课所学，让学生在实际生活中学习知识，运用知识，通过chant活跃课堂，使学生在轻松愉悦的课堂氛围中学习。情感态度：培养学生爱护书籍，爱护公物的优良品质。教学重点：Iboughtabookforyou.Thisbooklooksinteresting.What’sitabout?It’sabout….教学难点：运用正确的时态，表述事情或东西。教具准备：与教材配套的VCD，CD-ROM幻灯片教学过程：1.师生问好2.复

2、习a.出示一件你的礼物，并进行简单的描述。b.背诵上节课的课文，首先全班齐备，然后找一组的同学一人一句的完成整篇课文的背诵。3.新授a.教师引导学生看班级的图书角Lookatthebookscorner,therearesomanybooksthere.Let’ssee,whatisitabout?b.教师出示书，让学生回答。It’sabout….c.教师介绍课文的背景大明给他的妈妈买了一个礼物，让我们共同来看一看。d.CD-ROM播放课文内容。e.回答相关的问题：Whatisthegift?Whatisthebookabout?找不同的同学回答问题，可以重复回答，帮助学生

3、更好的理解课文。f.跟录音模仿。g.圈出句子中的动词过去式。4.巩固a.出示书中的图片，让学生谈论这些书是关于什么的？Whatisitabout?It’saboutanimals.It’sinteresting.b.学习韵律小诗播放录音，让学生认真听并试着理解韵诗的大意，跟读。将学生分成小组练习说韵诗，鼓励学生拍手或配上动作。c.借助CD-ROM完成教材中的matchandsay.让学生自己打开书完成连线内容，通过CD-ROM进行对照。5.总结本课所学。6.布置作业完成书写同步练。介绍一本你喜欢的书。第2课时知识能力：讲述过去发生的事情过程方法：通过听教师讲故事来复习一般过

4、去时，并且评价故事。情感态度：培养学生礼貌行为，积极主动学习，爱护书本。教学重点：Iboughtyouthisbook.Thankyou.Itlooksinteresting.What’sitabout?It’saboutanimals.教学难点：Thankyou.Itlooksinteresting.What’sitabout?It’saboutanimals.教具准备：录音机、磁带。教学过程：1.复习给出动词并让学生说出过去式总结过去式不规则变化2.新授a.教师手中拿着礼物对其进行评价，并让学生说出自己的观点。b．制作出调查表ForGiftReasonfatherabo

5、okHelikesreading.………   c．教师描述礼物的样子，形状，特点等，学生来猜是什么礼物。d．学生出示自己带来的礼物，看谁使用的句子多。然后教师将学生事先准备好的礼物编好号，同时在纸片上标出对应的号码，让每个学生抽出一张。学生按照号码获取礼物。互相问答。3.作业送给父母一件自己动手做的礼物，并说出为什么送这个礼物的原因。