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时间:2018-12-20
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1、探究通过导体的电流与电压、电阻的关系一、电流与电压的关系1.(盐城)用定值电阻做实验,探究通过导体的电流与导体两端电压的关系.乙0123V051015153-甲A2-0.6 3V-315(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大.画出电路图。丙U/VI/AO1.02.03.00.20.40.6 (2)调节滑动变阻器,把测量的数据填入下表,其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示,其值为V.(3)在丙图中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线.实验次数12345电压U/V1.01.52.0-3.0电流I/A0.2
2、0.30.40.50.6(4)闭合开关,向左移动变阻器滑片,电流表示数应(选填“变大”、“不变”或“变小”);电压表示数应.(选填“变大”、“不变”或“变小”)将1题电路中的电阻换成灯泡(5)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有 ;(6)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:①___________________________________②___________________________________。(7)乙组同学闭合开
3、关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。接下来应进行的操作是()A.更换小灯泡B.检查电路是否断路C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光(8)闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表有明显偏转,则电路中发生故障是()A、小灯泡短路B、电源接触不良C、小灯泡断路D、电流表内部短路(9)另一组的小红同学在连线时,不小心将线接错了,使开关闭合后,移动变阻器滑片P,发现电流表示数变大时,电压表示数却变小,你分析一下产生这个现象的原因是______2.有一电阻两端加上6V电压时,通过的电流为0.5A,若给它加上18V电压,导线中电流为。二、电流与电阻的关系1.(武汉)小明利用
4、如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。⑵实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。①由图像可以得出结论:电压一定时,。②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是 ,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为V时,读出电流表的示数。2.(梅州)小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时,他设计连接了如
5、图11所示的实物连接图。图11RS物理量实验次数电阻R(Ω)电流I(A)150.482100.243200.12(1)请你依题中的实物连接图画出相应的电路图。(2)实验中,小周同学先将5Ω的电阻R接入电路,电路连接完全正确,将滑动变阻器阻值调至最大处,闭合开关S就直接读出了电流表的示数,并把数据记录在表格中。然后再分别用10Ω和20Ω的电阻替换5Ω电阻,重复上述操作。他在实验操作过程中的错误是,此时电压表示数会怎样变化:。(3)小周同学发现错误后重新进行实验,得到的数据如下表所示。根据表中的实验数据得出的结论是:。3、小明按下图所示的电路图连接电路进行探究性实验,实
6、验时电阻保持不变,滑动变阻器的最大阻值是20Ω,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到下表中的实验数据:次数示数(A).示数(A).示数(V)示数(V)V示数(V)10.40.4481220.60.6661230.80.88412请回答:(1)图中电路是________联电路,电压表V测________的电压。(2)比较电流表和的示数,可得结论:________________。(3)比较三只电压表示数,可得结论:________________。(4)比较电流表(或)和电压表示数,可得结论:________________。(5)当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电
7、流表示数将________,电压表示数将________,电压表示数将________。(填变大、变小、不变)一、欧姆定律的理解1、以下对于欧姆定律的理解中正确的是()A.导体两端的电压与导体中的电流成正比B.导体中的电流与导体的电阻成反比C.导体的电阻与导体两端的电压成正比D.导体两端的电压与导体的电阻成正比OIU2题图ab2.几位同学学习了欧姆定律后,根据I=U/R,导出了R=U/I。于是他们提出了以下几种看法,你认为正确的是()A.导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比B.导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比C.导体两端不加电压时,导体的电阻为零D.导
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