八年级历史上册 第4课甲午中日战争教案人教版

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1、《甲午中日战争》学案教师寄语：以史为鉴，勿忘国耻；牢记历史，开创未来。学习目标：1、了解甲午中日战争的概况，日本发动战争的目的，黄海海战，威海卫溃败，中日《马关条约》的主要内容其影响。2、使学生认识甲午中日战争的失败是由于清政府的腐朽没落、妥协退让造成的。3、让学生比较《南京条约》和《马关条约》的内容，培养学生综合分析问题的能力。学习过程：问题导入“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”指的民族英雄是谁？甲午中日战争中国是怎样失败的？自学探究阅读课本P16—18并看插图，回答以下问题：1、_____年甲午中日战争爆发，中国战败后签订《   》条约。2、在黄海海战中牺牲的清军将领是____

2、_______。3、_________战役后，北洋舰队全军覆没。4、甲午中日战争中，日本在_______对中国居民进行野蛮的大屠杀。5、强迫日本放弃辽东半岛的三国是_______________。6、1895年率台湾人民英勇抗击日军的义军首领是________7、“台湾今已归日本，颐和园又搭天棚”这副对联中，台湾归日本在《》中规定的，颐和园又搭天棚是要_____，这说明了_______________________________________________。合作探究师生共同探讨比较：   《南京条约》与《马关条约》在内容、危害、影响上的异同。尝试性练习   小试身手，你能行

3、！1、甲午中日战争爆发时，执掌清政府实权的是（）A、慈禧太后    B、光绪帝    C、咸丰帝    D、李鸿章2、某电视台要拍摄历史剧《北洋水师》，编写剧本时应该首先阅读下列哪个人物的传记。（）A、林则徐    B、康有为    C、邓世昌    D、孙中山3、签订《马关条约》的中方大臣是（）A、左宗棠    B、李鸿章    C、慈禧太后    D、林则徐4、在近代史上，曾经割占中国领土的国家有（）（1）俄国     （2）法国     （3）英国     （4）日本A、（1）（2）（3）     B、（1）（2）（4）     C、（1）（3）（4）     D、（2）（3

4、）（4）5、下列四条约中，规定赔款白银二亿两给一国的是（）A、《南京条约》     B、《瑗珲条约》     C、《马关条约》    D、《辛丑条约》6、19世纪80—90年代签订的中外不等条约与19世纪40—50年代相比，最根本的区别是（）A、割取领土的面积大              B、索取赔款数额很大C、被迫开放的通商口岸越来越少    D、获取在华投放资本的特权7、下列条约中，内容涉及到割占中国一行省的是（）A、《马关条约》     B、《北京条约》     C、《南京条约》     D、《瑗珲条约》课堂小结    本节课学完你有哪些收获？有什么困惑？请都写下来吧。巩固性

5、练习1、甲午中日战争中清军失败的根本原因是（）A、武器落后                 B、许多将领贪生怕死C、清政府奉行妥协投降政策    D、日本突然袭击2、《马关条约》中，对中国民族工业发展碍最为严重的是（）A、赔款白银二亿两            B、增辟通商口岸C、允许日本在中国开设工厂     D、割辽东半岛3、下列哪些说明《马关条约》对中国造成的影响（）A、使中国开始沦为半殖民地B、使中国半殖民程度进一步加深C、大大加深了中国半殖民地化　　　D、使中国完全沦为半殖民地半封建社会4、在《马关条约》签订后，有人说“李鸿章是卖国贼，他的一生是罪恶的一生”请你判断一下，这

6、种说法是否正确？如何评价李鸿章？延伸与拓展今年是纪念抗日战争胜利60周年，台湾是1895年被日本割占的，在1945年抗日战争胜利后回到祖国的怀抱，被日本侵占整整50年，请结合历史上大陆与台湾的联系，给台湾中学生写一封信，谈一下对今日台湾问题的看法。