【职业规划】旅游学院大学生职业生涯规划书(word档)

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1、四川工程职业技术学院大学生职业生涯规划书系别：    旅游管理系       学号：    201122090023      班级：    11级酒店1班姓名：           性别：      男        手机： E-mail:      2013年6月15日-7-一、自我分析   注：通过对自己进行全方位、多角度的分析，进行自我认知。职业兴趣(喜欢干什么) 销售员，计算机硬件人员，绘图员 职业能力(能够干什么) 计算机硬件人员，销售员，礼仪员 个人特质(适合干什么) 计算机硬件人员，礼仪员 职业价值观(最看重什么

2、) 创新动手，实际操作 胜任能力(个人优势、劣势) 优势：动手能力强，手脚灵活 劣势：较为谦虚，做事保守个人经历教育（培训）经历 四川工程职业技术学院就读旅游管理系 工作（兼职）经历 手机销售员，旌湖宾馆社会实践，饭店社会实践 自我分析小结：我的优势就是做事细心，吃苦耐劳。对于实际操作能力强的工作，动手是必胜法宝，也是因此我喜欢创作类或者动手类的工作。做事细心认真，对于生活中的坎坷我可以坦然乐观地接受，容易适应环境。但是自己也有缺点就是自信心不高，较为谦虚，做事保守，办事效率不高。我追求的是保守，稳定的生活，不爱冒险。或许我这一

3、生很平凡，但决不会庸碌。对于自己的梦想我仍会全力以赴。-7-二、职业分析  注：通过对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析，进行职业认知。家庭环境分析（如家庭经济状况、家人期望、家族文化等对本人的影响） 家庭属于中等收入水平，本人希望能够痛苦自己努力创造更好的生活；家人希望自己能成才，自力更生，身体健康即可；家族人员教育水平属于中等水平； 学校环境分析（如学校特色、专业学习、实践经验等对本人的影响 ） 学校属于全日制教育高等专科学院，本人修的是旅游管理类课程，学到了一系列关于管理的理论知识及通过在校社会实践结合理论与实际

4、操作，学到了标准话服务的模式。社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等对本人的影响) 现在大学生普遍就业率低下，本校就业率还好，专科与本科的区别就在于一个是实践操作，一个是社会理论居多。各有各的优势，但本科文凭要比专科文凭更有价值点。最后要通过提升自己的个人能力，才能优胜劣汰。 职业环境分析1.行业分析（如XX行业的用人需求情况、发展状况） 旅游服务行业2013年受到新政策影响，用人减少，但大体上国家还是会大力发展大三产业，带动经济发展。 2.职业分析（如XX岗位的工作内容以及对员工的基本要求） 酒店前厅部总台接待员主要涉

5、及开房间，收银，以及跟客人交流信息。要求：外语口语要好，五官端正，流利普通话，优雅气质，懂电脑基础和财务知识，礼仪姿态各方面达标。 3.地域分析（如XX城市的工作发展前景、文化特点、气候水土等） 成都是中国西部地区重要中心城市，经济发达，亦是西南地区的科技、商贸、金融中心，交通、通信枢纽。就业单位多，历史文化积淀丰厚，具有“春早、夏热、秋凉、冬湿冷”的气候特点（亚热带季风气候），是一个适合旅游和居住的城市，因此可以带动第三产业的大力发展。职业分析小结： 我们生活在一个充满了竞争力非常大的社会团体当中，各种就业问题一一面临着我们，

6、要想有所成就，有所作为，就必须先发现自我，提升自我能力，再就业与适合的行业当中，去实现自我，发挥自己的最大值，使得自己有所成就，有所作为。再而实现在行业中的核心目标，为祖国做出贡献。-7-三、职业定位 注：根据以上第一部分、第二部分的主要内容，进行个人职业定位。 （一）个人职业发展内外部环境SWOT分析内部环境分析个人优势（S）个人劣势（W）做事认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，尤其在计算机方面有着浓厚的兴趣；为人友好，乐于助人；有责任心，有创造性；做事保守，较为谦虚；缺乏社交能力；外语能力欠佳；组织能力和管理人员的能力

7、和经验欠缺；外部环境分析发展机会（O）职业威胁（T）旅游行业的大力发展；目前，大学生的人数迅速增长，就业压力比较大，竞争相当激烈；我国的经济飞速发展，国家发展的同时对人才的需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观的；2013年国家新政策对旅游行业有一定的影响；当今比我优秀的人才很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。   -7-（二）个人职业发展定位 个人职业目标希望将来从事IT行业；从事事业单位的办公文员工作；职业发展策略进入沿海城市或成都地区发展；可在事业

8、单位工作，外企，民营企业和私人企业工作。职业发展路径希望从事第三产业类工作，动车安保员，管理阶层为目标从事IT行业类的工作，如电子商务类的文员，以主管为目标-7-四、职业规划实施计划 名 称短期计划（现在——大学毕业）时间段从2013年12月~2014年6月主要