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时间:2018-12-20
《五年级英语上册 unit 4(22)教案 苏教牛津版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教牛津版五年级英语上册教案unit4Halloween(第四课时)一、教学内容GListenandrepeat,HSayarhyme二、教学目标1.复习本单元要求“四会”的单词、句型。2.进一步熟练本单元要求掌握的日常交际用语。3.进一步熟练掌握名词复数的词形和读音的变化。4.了解元音字母e在单词中的读音。三、教学重点1.复习本单元要求“四会”的单词、句型以及日常交际用语。2.了解元音字母e在单词中的读音。3.能有表情地诵读歌谣Halloween。四、教学难点1.了解元音字母e在单词中的读音。2.会较流利地说出自己的喜好。五、教学准备1.教具准备:录音机、磁带、实物投
2、影、各种图片、教具2.板书准备:写好课题和日期。六、教学过程Step1Freetalk1.Greeteachother.Whatdayisittoday?What'sthedatetoday?What'stheweatherliketoday?2.T:Let’ssayarhyme.“Halloween”Ss:Sayarhyme.Step2Revision1.复习句型:Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon't.Whatdoyoulike?Ilike…Doasurvey:Ilike...,butIdon’tlike...nameanimalsfruitco
3、lor2.复习日常交际用语Whatdoweneed?Weneed…(Abirthdayparty,Children’sDay,Teachers’Day,Halloween…)3.复习购物的日常交际用语和情景对话。CanIhelpyou?/Whatwouldyoulike?Whatdoyouneed?Whatelsedoyouneed?…,please.Thankyou.Here'syourchange.选择复习2的某一情境编演对话。Step3Listenandrepeat1.Heandshearelookingatthesezebras.(板书)2.出示四个单词he,s
4、he,these,zebra引导学生找出相同的音素,并写出音标3.教师引导学生举例:bee,me,we。4.播放录音内容,学生Readonebyone。5.小组内互读,直至流利。小组比赛读。Step4Consolidation1.Readthepassage(PartE)2.AskandanswerinpairsQ:What'sHelen'sfather'sjob?Ishermotheranurse?Whatdotheylike?WhatdoHelenandMikelike?Dotheylikecooking?Whatdotheydointheevenings?3.模仿
5、E部分介绍自己和家人的爱好七、作业设计1.抄写G&H部分的内容。2.默写本单元要求四会的单词和句型。3.自编歌谣,说一说。八、板书设计Unit4HalloweenDoyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t.heWhatanimals/fruit/colordoyoulike?sheWhatdoyouneed?theseHereare…zebraHere’syourchange.
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