五年级英语上册 module 1 unit 1教案 外研版

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1、第五册Module1Unit1预习导学案:一,预习目标:①巩固和加深已经学过的单词;②对新单词的预习,引起学生对课文内容和图片的兴趣;③大体掌握课文内容,找出并且猜想自己不理解的句子和做好记号。二,重难点:重点:对新单词的预习,大体掌握课文内容。难点:文中过去时和现在时容易使学生混淆。三,提纲:1,语法部分用法:did表示过去,用于一般过去时。如:Whendidyoucomeback?你过去是什么时候回来的?结构:句中动词原形改为过去式,表示过去发生的动作或状态。如:●Wecomeback.→Wecameb

2、acklastSunday.由一般现在时改为一般过去时.否定形式可缩写为:didn’t+动词的过去式,如:Wedidn’tcomebacklastSunday.句型:——Whendidyoucomeback?——WecamebacklastSunday.句型的一般过去时的问和答;比较:我们以前还学过哪两种时态,你可以列出来吗?①________________________________________________②__________________________________________

3、______动词及出现的过去式:预习作业1:将学过去的动词的过去式找出来,并比较已学和新课的过去式在变化规律上有何不同?2,动词的过去式对已学和新课的动词过去式进行比较后,预习作业2:请熟记第一单元的所有动词的过去式,并向小组长默写一遍。四,流程:1,自主预习:回忆以前的语法:一般过去时和一般现在时;分清课文中出现的所有动词的原形和它们的过去式。2,自我检测;①——Whendidyou_back?——We_backlastSunday.A,comeB,cameC,comes②I__myicecreamyes

4、terday.A,droppedB,dropC,droped3,梳理疑难:自己不理解的句子和单词的用法,做好笔记.讲授导学案:一,学习目标:1,掌握一些单词的过去式,如:come—came,drop—dropped,meet—met,run—ran.2,理解和掌握一般过去时的用法,特别是提问,如:Whendidyoucomeback?Whatdidyoudo?Wheredidyougo?3,培养学生的语感和节奏感,提高发音的正确性,对西方的文化有一定的了解。二,重难点:重点:①句型:——Whendidyou

5、comeback?——WecamebacklastSunday.②单词的过去式:came,dropped,ran,met.难点:灵活运用一般过去时;容易把一般过去时和一般现在时混淆。三,导学流程:1,情境导入:Lingling跟Sam和Amy去了伦敦,在那里认识了John,认识了一位好朋友,大家都很高兴,那他们都做了什么,说了什么?让我们来看看吧。2,明确目标:一般过去时的学习,如句型:——Whendidyoucomeback?——WecamebacklastSunday.3,预习检测:①——Whendid

6、you_back?——We_backlastSunday.A,comeB,cameC,comes②I__myicecreamyesterday.A,droppedB,dropC,droped4,合作释疑:小组内讨论,核对并解释答案。5,展示反馈:小组之间交流,并出示答案,找出不懂得地方,并写在纸上。6,精讲点拨:在——Whendidyou_back?——We_backlastSunday.中,填come还是came。提问时,did提前,后面用动词原形,而肯定回答时,要用动词的过去式。7,课堂小结:这堂课我们

7、主要学习了一般过去时的问答和一些动词的过去式,其中一般现在时和一般过去时的区别是难点。8,达标测评:做一下课堂活动用书第一单元的第一二两题。9,拓展提高:用几句简短话描述一下昨天你做的事情,比如:六点起床……训练导学案:一,训练目标:1,完全掌握一些单词的过去式,如:come—came,drop—dropped,meet—met,run—ran.2,理解和记忆一般过去时的用法,特别是提问,如:Whendidyoucomeback?二,重难点:重点:①句型:——Whendidyoucomeback?——Wec

8、amebacklastSunday.②动词的过去式:came,dropped,ran,met.难点:灵活运用一般过去时;容易把一般过去时和一般现在时混淆。三,训练内容:1,基础性知识:①翻译:comeback__fromChina这些冰激凌lastSunday②写出下列动词的过去式;comedropbuygo③选词填空:——When__youcomeback?——WecamebacklastSunday.A,di

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