少先队活动中开展感恩教育的实践研究总结报告

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1、.少先队活动中开展感恩教育的实践研究总结报告肖塘小学顾群英一、课题的提出：小学阶段是人生受教育的起始阶段，一些行为习惯就是那时养成的，然而这影响着孩子的一生。当前在我们的小学生身上，表现出来的不知感恩的情形令人痛心和警醒。2006年3月学校少先队队一、二年级的队员家长进行了一次“接送放学家长礼貌用语调查”。见表一在调查中发现经常会对长辈们付出的辛劳表示感谢的队员有14.02%，有时会表示感谢的队员有48.17%，偶尔会表示感谢的队员有29.88%，从来都不会表示感谢的队员有7.92%。从这个小小的调查中发现，我们的队员认为长辈送他们来学校接受教育是天经地义的，用不着说“

2、谢谢、”“再见”之类的话。可见孩子尚且对自己的长辈不怀感恩之心，更何况是对同学、对老师、对社会呢？这种感恩情怀的缺失让我们意识到用中国传统道德教育塑造学生的感恩意识意义重大，加强学生的感恩教育更是当务之急。为了我们的教育，我们必须教育我们的队员学会感恩，培养他们积极的人生观、世界观和价值观；培养他们优良的心理品质；培养他们的乐观向上的心理素质。让队员学会感恩，培养队员的感恩品质。从小培养队员学会分享与感恩，不仅是一种礼仪，更是培养他们健康的心态。学会感恩，就会懂得尊重他人，发现自我价值。让队员懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待整个生命，重新看待身边的每个人，尊重

3、每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。在构建社会主义和谐社会过程中，应该大力弘扬感恩文化，教育我们的队员学会感恩，成为摆在教育工作者面前一项亟待研究和解决的课题。少先队开展感恩教育是学校教育的重要组成部分。少先队组织教育的本质是通过队组织去进行革命理想、社会主义道德和纪律的教育，具有很强的思想政治性。少先队活动具有自主性的特点，发挥少先队组织的这一特殊作用，能弥补学校教育方面的不足。从新世纪道德教育面临的新情况、新问题来看，我们要充分发挥少先队组织在学校教育中的优势，页.加强德育工作的针对性、实效性和主动性，以主动适应社会发展对道德教育的新要求。上海市教委最近推出第3版

4、《中小学生守则》。“珍爱生命”首次出现在《小学生守则》中，而《中学生守则》则增加了“学会感恩”条款。填补了教育内容的一大空白，利于培养孩子养成感恩这一良好的思想品德。因此，我们认为有必要发挥少先队组织的作用，开展少先队感恩教育的研究。基于以上思考，我们提出了《少先队活动中展感恩教育的实践研究》的课题，有利于学生从小就养成一种感恩意识，感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩身边的人，乃至感恩自然、感恩祖国，使学生获得作为一个现代公民所必需的基本道德准则、文明素养、社会责任意识，为学生的终身可持续发展奠定良好基础感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是一

5、种处世的哲学，是生活中的大智慧，也是人之常情。人应该常怀感恩之心。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它还是一种责任意识，自主意识，自尊意识和健全人格的体现，更是建设社会主义精神文明和构建社会主义和谐社会不可或缺的重要方面。二、研究范围的界定我们认为感恩教育就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识，一种情怀和行为，就是知恩、报恩、感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系的正确认识。感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，是人生观、价值观和世界观的体现，永怀感恩之心，才能从别人那里得到更大的情感回报。

6、感恩教育则是教育者运用一定的教育方法与手段通过一定的感恩教育内容对我们的学生或者子女实施的识恩、知恩、报恩和施恩的人文教育。少先队活动是少先队组织领导的,以队员为主体开展的群众性活动,是向广大少年儿童进行基础道德教育和共产主义教育的基本形式,是少先队员在组织中学习共产主义,争取全面发展的基本途径。少先队组织是广大少年儿童学习共产主义的学校。页.少先队的活动就是这个学校的大课堂.少先队活动的作用,具体来说有以下四个方面:一、少先队活动是对队员进行基础的道德教育和共产主义思想品德教育的有效方式；二、少先队活动是促进队员身心健康发展，形成良好个性的主要途径；三、少先队活动是队

7、员开扩眼界,丰富人生阅历和知识的实践舞台；四，少先队活动是培养队员独立工作意识和创造能力的金桥。少先队活动按照活动的规模来划分,有大、中、小队活动，区域性活动。4、少先队活动的类型.队的活动一般可以分为:主题性活动,系列性活动,浪漫性活动,公益性活动,自治性活动,季节性活动,传统性活动,阵地性活动,小组和社团性活动,创造性活动,随意性活动等。我们这个课题研究解决的重点在于少先队各种各类各级活动中开展的感恩教育。从小处入手，从身边入手，教育小学生认识、感受、体验父母、老师、同伴、身边人对自己的关爱和帮助，让学生知恩图报，从而爱父母、爱老师、