九年级政治 第十三课 腾飞的中华教案 陕教版

九年级政治 第十三课 腾飞的中华教案 陕教版

ID:29420438

大小:68.56 KB

页数:6页

时间:2018-12-19

九年级政治 第十三课 腾飞的中华教案 陕教版_第1页
九年级政治 第十三课 腾飞的中华教案 陕教版_第2页
九年级政治 第十三课 腾飞的中华教案 陕教版_第3页
九年级政治 第十三课 腾飞的中华教案 陕教版_第4页
九年级政治 第十三课 腾飞的中华教案 陕教版_第5页
资源描述:

《九年级政治 第十三课 腾飞的中华教案 陕教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第十三课腾飞的中华一、幸福时光美好生活(1)、实行改革开放和发展社会主义市场经济,给国家和社会生活带来了巨大变化。①、国家方面:商品丰富,市场繁荣;基础设施显著改善;国民生产总值和财政收入不断增强;民主政治不断发展,人们的主人翁地位进一步加强;香港、澳门顺利回归;国防和军队现代化建设成就斐然;文化事业发展迅速;群众性精神文化活动开展广泛;体育事业蒸蒸日上,申奥成功。②、人民生活方面:解决了温饱问题,基本达到小康水平;城乡人居环境明显改善;余钱用于各类投资;旅游成为一种生活时尚。(2)、旅游休闲走进人们的生活并迅速发展,反映了

2、:①、人们的休闲方式发生了变化。②、人民生活水平的提高。③、我国旅游业的发展。(3)、实行改革开放和发展社会主义市场经济,中国经济取得了那些成就?①、城乡市场非常繁荣。②、基础设施的显著改善。③、国内生产总值(GDP)和国家财政收入增长显著。(4)、推行和完善村民自治具有什么重大的意义?加强农村民主政治建设。实现村民当家作主。保持农村稳定发展。推动农村经济社会全面进步。(5)、政务公开的重要作用是什么?①、有利于打造“透明”政府,推进民主法治建设。②、保障了人民群众的知情权和监督权。③、可以在一定程度上遏制贪污腐败。(6)、

3、我国文化事业发展迅速,精神文明建设成效显著表现在哪些方面?①、人们的精神文化生活日益丰富。②、群众性精神文化活动丰富多彩。③、体育事业蒸蒸日上。(7)、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。中华的腾飞,离不开中国共产党,我们要无比热爱中国共产党。8)、我们应该怎样热爱中国共产党?①、拥护中国共产党的领导。②、继承党的优良传统。③、向身边的优秀党员学习。④、为党和人民的事业好好学二、辉煌岁月壮丽画卷1、一国两制:“一个国家,两种制度”简称“一国两制”。“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国

4、家。“两种制度”是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式不变。2、改革开放以来,我国取得的巨大成就列举:经济方面:经济总量位居世界第三位,人均国民总收入步入中等收入国家行列。中国外汇储备居世界第一,是世界第三大贸易国。政治方面:中国是上海合作组织的发起国,积极参加国际反恐行动和维和行动,积极应对国际金融危机、气候变化等全球性问题。解决朝核、伊核问题,保持地区和平稳定等国际重大问题上肩负起了大国的责任。在国内建设和谐社会,在国际上倡导和谐世界。文化方面:在世界上多个国家举办

5、中国文化年。世界上许多国家开设汉语课,举办孔子学院。成功举办北京奥运会和上海世博会。科技方面:“神舟七号”成功实现太空行走,“嫦娥一号”探月成功等。民生方面:废除农业税,建立健全了农村最低生活保障制度,农村合作医疗制度,城乡义务教育免除学杂费。国家统一方面:香港、澳门顺利回归祖国,并取得了长足的发展;制订了《反分裂国家法》、实行“和平统一,一国两制”的基本方针,台海关系得到缓和。3、改革开放以来,家庭生活发生的变化列举:住房由草房、平房、窑洞发展到楼房,城市高楼耸立;通信由写信、到邮局打长途电话到手机、互联网、电子邮件交流;

6、交通由步行、到自行车、摩托车到开私家车。4、解决台网问题的基本方针、政治基础、最佳方式、法律依据:基本方针:“和平统一,一国两制”政治基础:坚持“一个中国”原则实现祖国统一的最佳方式:“一国两制”法律依据:《反分裂国家法》5、改革开放以来发生这些变化的原因:主要原因:坚持中国共产党的领导;坚持党的基本路线;坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力;深化改革,推动经济和社会发展;实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略;社会主义制度的优越性等。根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。第十四课

7、导航明灯1、永不褪色的旗帜(1)、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观是建设中国特色社会主义的指导思想。①、第一次飞跃:毛泽东思想——使中国人民站起来了②、第二次飞跃:邓小平理论(精髓:解放思想、实事求是)——使中国人民富起来了抓住“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题,第一次比较系统地初步回答了一系列基本问题③、“三个代表”(江泽民)进一步的回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题;创造性地回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题。(2)、“三个代表”重要思想①、“三个代表

8、”的意义:“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,也是中国共产党先进性的集中体现。②、内容:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益③、本质:立党为公,执政为民④、是统一的整体(关系):“三个代表”重要思想是统一的整体。发展先进生产

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。