三年级政治下册 6、我送老师一朵花教案 苏教版

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1、6、我送老师一朵花教学目标：让学生体会老师为他们的成长付出的辛勤劳动，理解和尊重教师，学会体谅和关心教师，在师生交往中要有一种民主、平等的意识。学情分析：也许在有些孩子心中，他们认为经常给老师送礼物就是最能体对老师的尊敬，这是错误的认识。孩子到了三年级，对老师的了解要比以往多一些，因此对老师的尊敬不应只停留在“有礼貌，听从教师教导”这些简单的行为上，更重要的是调动学生生活积累，教会学生细心观察，从自己和教室的日常交往中体会老师为他们的成长付出的辛勤劳动。也许有的学生能说出一大堆关于老师辛劳的事例，那么，我们还要引导他们走进老师的内心，听听老师的心里话，从而更加尊重老师的劳动。课堂上，往往是

2、一些讨老师喜欢的同学讲得较多，老师不能只关注好学生，还要让那些默默无闻的孩子有发言的机会，调动他们的积极性，也是促进师生和谐关系的关键做法。课前准备：小调查：了解老师和其他工作人员是怎样为培养学生辛勤工作的课文录音《最美的微笑》名人名言歌曲《我爱米兰》课时：两教学过程第一课时一：谈话导入1、  你多大了，你知道自己为什么会长大吗？2、  生畅所欲言3、  师：对，在我们的成长过程中，我们的父母、老师和一些不知名的人都为我们付出了辛勤的劳动，让我们大声地说一声：“谢谢！”4、  谁想利用今天的机会讲述一件老师为你付出辛勤劳动的事例，以此来表达对老师的感激5、  学生自由交流二：活动：欣赏时刻

3、刚才老师聆听了大家最真诚的表达，非常感动，也非常欣慰，所以我决定送大家一篇美文，跟我们刚才讲的内容一致，是一个欧阳灼的人写的1、  听课文录音2、  小结：老师爱学生，学生爱老师，这浓浓的师爱真是感人之至。三：活动：我向老师表心意师：对呀，老师是人类灵魂的工程师，为了学生的成长，老师付出了很多很多，我们世界各国人民对老师都非常尊敬，老师还有一个属于自己的节日呢！1、  谁知道教师节的由来？2、  学习小资料38页3、  全国人民都非常尊敬老师，那，我们该怎样来表达自己对老师的敬意呢？4、  说一说（有些可以当堂展示的就马上展示给大家看，如干净的作业本，整洁的教室，认真听讲等）5、  师小结

4、第二课时教学目标：引导学生更好地了解教师，从而更加尊敬教师，尊重教师的劳动。教学过程：一：我让老师露笑脸1、  出示书上照片：看，这些同学在做什么呀？课余时间，几个同学凑在一起进行小创造，老师看了，肯定会开心地笑，对吗？2、  看第二张照片，你们有个这样的经历吗？还记得当时老师的表情吗？3、小结：是呀，看到我们快乐地活动，健康地成长时，老师总是高兴的。那么，我们还可以做哪些事情让老师露笑脸呢？3、  学生自由交流，对一些特别好的做法老师要大力表扬4、  小结对，同学们做得都很好，我们不仅要尊敬老师，还要尊敬学校的其他工作人员，也要尊敬我们身边的每一个人。二：我的爱对你说同学们，老师为我们的

5、成长付出了许多劳动，我们心中都充满了感激，那该不该用特别的方式告诉他们？1、  请一位同学读日记2、  你想对老师说点什么？3、  学生交流心里话三：让我轻轻走近您1、  谈话：当我们受委屈、有困难时，老师会耐心地开导我们，会怎样做？你有过这样的经历吗？说一说2、  老师和我们一样，也有生气、苦恼的时候，也需要我们的理解和关心，现在，让我们进入“让我轻轻走近您”环节，一起来做老师的开心果，想些办法帮助老师解除烦恼。3、  学生提出方案、交流四：我们是好朋友1、  刚才我们谈到，老师有了苦恼我们可以帮助解决，对吗？其实，说心里话，老师也和天底下的很多人一样，不是什么都顺利的，有时也会有错，也

6、会急躁，现在，谢老师想请大家当当小诸葛，碰到这些情况，你会怎么办？2、  出示书上三种情况，分别请同学想办法3、  学生各抒己见，老师适当点拨，如果大家都认为可行的方法就一致通过。4、  师小结是的，很多时候老师难免会出现错误，既然同学们是老师的好朋友，那就应该即使帮助老师，这样，老师和你就互相了解了。5、  你有什么好办法使老师更了解自己呢？6、  你最希望老师了解你什么？7、  学生交流8、  师小结五：总结1、  老师关心学生，也需要大家的关心和理解。老师苦恼时，我们给他做开心果；老师犯错时，我们有礼貌地指出；我们和老师互相关心，互相帮助，就成了最好的朋友。最后，我想送给大家几句话。

7、2、  出示名人名言不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应当饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。————居里夫人个人的努力是成功的根本，良师训诲是指路的明灯。————中国谚语3、齐唱《我爱米兰》板书：6、我送老师一朵花尊敬老师我让老师露笑脸  关心老师理解老师