最新善行伴我成长小学生演讲稿

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1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素最新善行伴我成长小学生演讲稿　　演讲稿一：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!　　我是来自三年级2班的xx，感谢老师给我这个机会，让我在这里有幸和大家分享一下我对“美德善行”的看法.　　中国素有“文明古国”之称，自古以来中华民族都是一个讲究品德教育、个人修养的民族.　　”人之初，性本善，性相近，习相远.”《三字经》的开篇即告诉我们，善行是需要从小培养的.其实美德就像一颗幼苗，只有你天天浇灌，天天培养，才能成长为参天大树

2、.　　早在一千八百年前,大败而归,气息奄奄的刘备,恋恋不舍地望着自己那懦弱无能的儿子,一字一顿地叮咛“勿以恶小而为之，勿以善小而不为.”不要因为坏事小就去做，不要因为好事小就不去做.从点滴做起，从身边做起，逐渐养成良好的品德和修养.　　想让美德善行伴我们成长其实非常简单，我认为，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素“善”就是讲道德，传承中华民族的传统美德

3、和厚德重义;“行”就是实践，从自己做起、从身边小事做起.那么做为一个学生，我们如何进行我们的善举呢?其实善也很简单，在家中做一些力所能及的家务，给弟弟妹妹讲讲不会做的难题，给妈妈做一顿可口的饭菜，给劳累的爷爷奶奶捶捶背;在学校将摔倒的小同学扶进教室，给身边忘记带学具的同学借一支笔，看到地上有垃圾，主动捡起来，下课时给老师接一杯热水，在社会中尊老爱幼，善待身边的每一个人，这都是善举.对于我们来说这些都是很简单的事，只不过我们平时不注意而已.同学们，善就在我们身边，行就在我们心中，只是看你如何去实践.　　"香九龄，能温席.融四岁，能让梨."我相信

4、古人能做到的，我们也一定能做到!在这里，我代表所有学生向大家承诺：我们要不以善小而不为，脚踏实地践行“善行渠县”的号召，从身边做起，从点滴做起，让社会人人做善事，天天有善举，处处兴善行.　　我的演讲就到这里，谢谢大家！　　演讲稿二：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!　　我是来自XX小学X年级X班的XX，感谢老师给我这个机会，让我在这里有幸和大家分享一下我对“美德善行”的看法.　　中国素有“文明古国”之称，自古以来中华民族都是一个讲究品德教育、个人修养的民族.　　”人之初，性本善，性相近，习相远.”《三字经》的开篇即告诉我们，善行是需要从小

5、培养的.其实美德就像一颗幼苗，只有你天天浇灌，天天培养，才能成长为参天大树.并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素　　“勿以恶小而为之，勿以善小而不为.”不要因为坏事小就去做，不要因为好事小就不去做.从点滴做起，从身边做起，逐渐养成良好的品德和修养.　　想让美德善行伴我们成长其实非常简单，只要遵守“自觉自律”即可.　　上学见到老师和同学主动打招呼，进老师办

6、公室先敲门，坐公交车主动给有需要的人让座，看到地上有垃圾，主动捡起来……　　虽然这些小事都微不足道，但却是培养我们良好美德不可或缺的重要部分.　　"香九龄，能温席.融四岁，能让梨."我相信古人能做到的，我们也一定能做到!"赠人玫瑰，手有余香."从我做起，从现在做起，让美德善行永远伴随着我们，让中华民族的传统美德一直延续下去!　　我的演讲就到这里，谢谢!并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。