一年级信息技术下册 编辑研究报告教案 清华版

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1、编辑研究报告课题编辑研究报告科目信息技术课时1课时授课班级教师设计思想：根据《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》通知中关于小学阶段的教学目标与内容安排进行内容的安排。以任务驱动为主要教学方法进行教学设计。教学目标知识与能力：1．学会添加新的幻灯片；2．学会利用插入艺术字、图片等方法美化演示文稿。过程与方法：1．培养学生运用旧知识解决新问题的能力；2．培养学生自学能力。情感态度与价值观：1．培养学生的审美情趣；2．激发学生的学习兴趣。教学重点插入艺术字、图片等方法美化演示文稿。教学难点设置艺术字、图片等出场效果。教学过程

2、教学环节教师活动及安排意图学生活动一、导入：师生互动：你知道自己的属相吗？你知道今年是什么年吗？去年呢？明年呢？你还了解哪些有关十二生肖的知识？根据已有的知识回答问题二、新授：师：你们知道这么多有关十二生肖的知识，如果把这些知道的做成演示文稿与同学们进行交流会更有意思，不信你们看看其他同学做的十二生肖的演示文稿！播放课前准备的十二生肖演示文稿课件（一）插入新幻灯片1.运用已有的知识打开《十二生肖趣谈》文件，文件位置：D:资料《十二生肖趣谈》问：文件中有哪些内容？如果想丰富文稿内容怎么办？2.插入新幻灯片：任务一：自学

3、添加新幻灯片，并在幻灯片上添加文字（文字内容见D:资料十二生肖文字资料）3.汇报自学成果：请学生汇报自学成果，检验学生是否完成任务一，同时交流在完成任务一时的不同方法，开阔学生的思路。（如：添加新幻灯片的不同方法，添加文字时可以采用复制、粘贴的方法等）（二）插入艺术字，设置出场效果1.师：为了使幻灯片看起来更加吸引人，在文字处理上你有什么好的方法吗？请你试一试。观看幻灯片体会演示文稿的作用打开文件观察文件，回答问题看书自学P55［例2］［例3］，并尝试操作汇报展示自学成果，也可解决学生在实际操作中遇到的问题使用艺术字

4、三、巩固练习：2.任务二：为艺术字设置出场效果师：如果给艺术字设置不同的出场效果，可以使演示文稿更加生动3.汇报交流：请学生汇报并演示操作过程：选定文字—右击—自定义动画—效果—动画和声音—设置—确定4.问：除了可以给艺术字设置出场效果，还可以为其它文字设置出场效果吗？请你试一试。问：能不能为图片设置效果呢？一会儿请大家先插入图片再试一试。1.师：如果想进一步美化你的演示文稿，还可以在文稿中插入一些图片或剪贴画，方法与Word一样，如果忘了可以向周围的同学请教。2.出示任务三：美化你的演示文稿要求：1)新建1~2张幻灯片

5、；2)看书P56［例4］自学，并尝试操作汇报自学成果，演示操作过程，展示设置效果学生尝试为其它文字设置出场效果学生交流怎样插入图片，回忆插入图片的方法，为后面的任务做好准备四、总结在新幻灯片中设计一个新主题，并根据主题添加相应的文字和图片；1)为文字和图片设置适当的出场效果。2)提示：3)可参考教学书P57；4)所需资料可在“D:资料”文件夹中找3.展示评价今天你都有哪些收获？根据要求和提示完成任务三展示交流，并对作品进行评价总结本节课所学的知识教学反思