高二政治文化生活第二单元系统学案

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1、高二政治文化生活第二单元系统学案一、教材预知信息情境切入"和而不同",尊重文化多样性文化交流，崇尚“和而不同”。人际交往，以和为贵。因为不同，才需交流；唯有和睦，方能沟通。“和而不同”的“和”，表达了人际交往的原则；“不同”则体现了文化交流的特点。二千五百年之前，孔子用生动的语言，进一步表达了这一思想：“有朋自远方来，不亦乐乎！”世界上没有两片完全相同的树叶。自然界的多样性，使得我们的世界千姿万态，精彩纷呈。文化也是如此。人类原始，祖宗各别；文化多元，势在必然。思考：什么是文化的多样性？它的表现形

2、式有哪些？对待文化多样性的正确态度是什么呢？问题感知第三课、、文化的多样性与文化传播第一框、世界文化的多样性1.从和中，人们能够深切地感受到世界文化多姿多彩的魅力。2.，是一个民族历史文化的长期积淀。，是民族文化的集中展示。3.，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。为了使不同的民族文化遗产免受破坏，联合国教科文组织决定，以确立世界文化与自然遗产，并给予保护。4.我们所说的文化多样性，主要是指的多样性。文化多样性可见诸于语言文字、宗教信仰、、、、等各个方面。5.文化是民族的，各民族都有自己的，文

3、化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。6.对待文化多样性的态度是：，。，，。7.之所以要尊重民族文化的多样性是因为：第一，尊重文化多样性是的内在要求；第二，尊重民族文化的多样性是的必然要求。第三，，是人类生存和发展的基础。8.承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循的原则。第二框、文化在交流中传播1.文化的交流过程，就是过程。人们通过一定方式传递知识、、、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。2.是文化传播的又一重要途径。，则是一种更为直接的文化传

4、播方式。3.传播媒介，简称。传媒大致经历了、、、和网络等发展阶段。4.现代社会中的传媒有、、电视、等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。它形式多样，各具特点，其中，手机短信用精炼的语言传达丰富多彩的内容，不仅具有娱乐性，还具有、和，让人回味无穷。5.随着现代信息技术的广泛运用，全球范围内的联系和交往日益密切、便捷。我们既要更加热情地欢迎在中国的传播，又要更加主动地推动、走向世界。做交流的友好使者，是时代赋予我们的使命。信息提炼第一框、世界文化的多样性1.民族节日文化遗产2.民族节日庆祝民族节日3.文

5、化遗产名录的方式4.民族文化思想理论文学艺术民居建筑风俗习惯5.文化个性和特征6.既要认同本民族文化又要尊重其他民族文化不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时共同维护、促进文化的多样性7.发展本民族文化实现世界文化繁荣尊重和保存不同的民族文化8.各国文化一律平等第二框、文化在交流中传播1.文化传播信息观念2.教育各国之间互派留学生和访问学者3.传媒口语文字印刷电子4.报刊广播网络情感性艺术性哲理性5.世界各地的优秀文化中华文化中外文化二、重点难点解疑要点梳理第一框、世界文化的多样性1.异

6、彩纷呈，交相辉映(1)   从民族节日和文化遗产中，人们能够深切地感受到世界文化多姿多彩的魅力。第一，民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示。第二，文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。为了使不同的民族文化遗产免受破坏，联合国教科文组织决定，以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。2.透视文化的多样性(1)文化多样性，主要是指民族文化的多样性。文化多样性可见诸于语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。(2)世界文

7、化是由不同民族、不同国家文化共同构成的。文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。3.尊重文化的多样性(1)对待文化多样性的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。(2)   之所以要尊重民族文化的多样性是因为：第一，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；第二，尊重民族文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。第三，尊重和保存不同的民族文化，是人

8、类生存和发展的基础。(3)承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。第二框、文化在交流中传播1.生活中的文化传播(1)文化的交流过程，就是文化传播过程。(2)人口迁徙是文化交流的重要途径之一。(3)教育是文化传播的又一重要途径。(4)各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。2.大众传媒：现代文化传播的手段(1)传播媒介，简称传媒。传媒大致经历了口语、文字、印刷、电子、和网络等发展阶段。(2)各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。