高二政治 哲学常识上册基础知识巩固清单教案 旧人教版

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1、高二哲学常识上册基础知识巩固清单第一课　一切从实际出发一、主干知识（必背）★★★1、物质和意识的辩证关系⑴物质决定意识原理：物质决定意识，意识是物质的反映，这一原理要求我们想问题、办事情要一切从实际出发。⑵意识的反作用原理：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确的意识对事物的发展起积极的促进作用，错误的意识对事物的发展起消极的阻碍作用。这一原理要求我们要树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。⑶物质和意识的辩证关系：⑴⑵合并。★★★2、自然界的客观性原理（或人与自然的关系）自然界的存在与发展是客观的

2、，承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然的关系的基本前提。人们在利用自然、改造自然时，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学生与自然和谐相处。（同时，人具有主观能动性，人们能够认识自然、利用自然、改造自然）★★3、社会的客观性原理社会的存在与发展是客观的，人们变革社会的活动必须以承认社会的客观性为前提。4、唯物主义的根本观点世界的本质是物质，物质决定意识，意识是物质的反映。★★5、一切从实际出发含义、理论依据、必要性、要求（怎样做到一切从实际出发）二、其他重要知识（熟悉、理解）1、如何理解自然界是

3、客观的（教材两个标题）2、如何理解人类社会是客观的（产生、基础、支配规律）物质资料生产方式具有客观实在性，从根本上决定了社会存在与发展是客观的。物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量，集中体现人类社会的物质性。（以上知识均可作为历史唯物主义的观点使用）3、什么是物质？如何理解？（详见《学海导航》）4、什么是意识？（起源、内容、生理基础。本质是客观存在在人脑中的反映）5、一切意识都是客观存在在人脑中的反映。从本质上看，宗教是客观事物在人脑中的虚幻的歪曲的反映。6、世界上没有不可认识的事物，只胡尚未被认识

4、的事物。（思维着的精神是地球上最美的花朵）7、制约意识能否正确反映客观事物的主观因素8、如何形成正确的思想意识9、意识的反作用的表现（教材第26页第三段）10、什么是主观与客观的具体的历史的统一11、正确认识和把握国情的基本意义（教材第34－35页）12、青年学生应如何正确认识和把握国情13、哲学的基本问题及划分唯物主义与唯心主义的根本标准14、唯物主义与唯心主义是哲学的两个基本派别15、唯物主义的三种形式16、学习马克思主义哲学，一定要立足现实，着重体会其中的立场、观点和方法，这不仅是为了正确地解释世

5、界，更重要的是为了有效地改造世界和改造我们自身。（教材第40页）学习马克思主义哲学的根本目的：前言第4页第二段。三、常见误区辑录（含前言）（理解、识别）1、世界观和方法论相互影响、相互决定。（×）2、哲学是一门包罗万象的综合性学科，是各门具体科学的总和。（×）3、哲学是科学的世界观和方法论，哲学是关于世界观的科学。（×）4、运动是物质的唯一特性，客观实在性是物质的根本属性。（×）5、物质和意识互相决定。物质和意识的区别在于，前者是运动的、有形的、有规律的，后者是不变的、无形的、无规律的。（×）6、人脑是

6、意识产生的源泉。反映意识是人脑的机能，有了人脑就会产生梦。（×）7、意识是人脑对客观事物的反映。意识的本质来自于外部的客观世界。（×）8、意识能直接反作用于客观事物，对事物发展起促进（或阻碍）作用。（×）9、意识对物质的反映＝意识对物质的反作用＝意识的能动作用（×）10、错误的意识不是客观存在在人脑中的反映。（×）11、电脑的意识是对物质的反映。（×）12、物质决定意识，神是不存在的，因而关于神的观念也是不存在的。（×）13、世界上存在物质和精神两大现象，因此世界的本质既是物质的，又是精神的。（×）14

7、、自然界可以正确认识，许多社会问题不能正确认识。（×）15、任何时候都会有尚未认识的事物，因此，世界是不可知的。（×）16、客观事物是可以认识的，意味着意识的作用是无所不能的。（×）17、人类认识能力是有限的，人不可能认识所有的客观事物。（×）18、物质和意识哪个是本原的问题，就是哲学基本问题。（×）19、承认物质决定意识就是马克思主义唯物主义。（×）20、凡是认为世界的本原是物质的就是辩证唯物主义。（×）21、社会发展是由人的意识所决定的，这是客观唯心主义观点。（×）22、追求物质利益就是唯物主义，强

8、调精神文明就是唯心主义。（×）23、意识是客观存在在人脑中的反映，因此，意识同客观存在原型是应当一致的。（×）24、“物质变精神，精神变物质”是指“精神”和“物质”的直接转化或二者地位的变化。（×）25、正确的意识是我们想问题办事情的出发点。（×）26、要正确认识世界和改造世界，就必须实现客观与主观的具体的历史的统一。（×）27、人们只有在失败后才能获得正确的认识。（×）28、意识能够正确指导人们的实践活动。（×）29、人的智慧具有创造物质