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《高中英语 模块5 m5u2 ing form导学案 牛津译林版必修5》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题名称M5U2课型–ingform课时4【学习目标】1.Tograsptheusagesofthe–ingformandthe–ingphrase.2.Tograsptheusagesoftheperfectandpassiveform3.Tofinishsomeexercisesaboutthe–ingform.【学习重点】Tograspthe–ingformaspredicative(表语)andobjectcomplement【学习难点】Tograspthe–ingformasattribute(定语)andad
2、verbial（状语）.【学法指导】Read,rememberandapply【知识链接】Theformationofthe–ingform(ing的形式的构成)【导学过程】（学习方式，学习内容，学习程序，问题）导学留白课前自主学习预习导学（10分钟）“v.-ing形式”用法小结非谓语动词中的现在分词主要起形容词和副词的作用，在句中作定语、表语、补语或状语。现在分词有两个基本特点。1.时间上表示动作正在进行。例如:adevelopingcountry一个发展中的国家/risingsun冉冉升起的太阳（试比较:adev
3、elopedcountry一个发达国家/risensun升起的太阳）2.时态上表示主动。例如:therulingclass统治阶级/theexploitingclass剥削阶级。（试比较:theruledclass被统治阶级/theexploitedclass被剥削阶级）具体用法总结如下:(1)作定语单个分词作定语时放在所修饰名词前，分词短语作定语时放在后，Thesleepingboyismyson.Theywentalongthepathleadingtothemountaintop.并且名词与现在分词之间存有
4、逻辑上的主谓关系，Onhearingthenewsofhisfather’sdeath,heburstintotears.(2)作补语高中阶段只研究分词作宾补的情况，不研究作主补的情况。只有两类动词可以加现在分词作宾补:①感官动词:see,hear,watch,feel,notice,observe,keep,find,listento,lookat②使役动词:have,get,catch,leave,set值得注意的是要想用现在分词来作宾补，只能是用于这些词后，但是并不代表这些动词后的宾补形式都要用现在分词（有
5、些后面可以加不带to的不定式作宾补）。例如:Isawhimsingingnow.Don’thavethestudentsstudyingallday.注意:宾语与作宾补的现在分词之间存在逻辑上的主谓关系，即宾语是现在分词动作的发出者。至于现在分词作主语补足语的情况，只需知道上述动词的被动语态形式中的现在分词作的是主补即可，无须深入。（3）作表语现在分词作表语有三级变化，可被副词修饰。例如:Thestoryisinteresting./Thematchisexciting.（4）作状语作时间、条件、原因以及
6、让步状语时要位于句首，且与后面用逗号隔开，能转换为一个相应的状语从句。作结果、方式及伴随状语时要位于句尾，且与前面用逗号隔开，有时也可以不用。注意分词作状语时的逻辑主语（即分词动作的发出者）一般要与句中主语保持一致。(这个是重点，也是考试和高考的常考点，必须记住。)①作时间状语。例如:Walkinginthestreet,Isawhim.（=When/WhileIwaswalkinginthestreet,Isawhim.）Havingreceivedhisletter，Idecidedtowriteback
7、②作条件状语。例如:Workinghard,youwillsucceed.=Ifyouworkhard,youwillsucceed.③作原因状语。例如:Beingill,shestayedathome.（注意：being是常用来作原因状语的）HavingbeentotheGreatWallmanytimes，hedidn’tgolastweek.=Because(As)hehadbeentotheGreatWallmanytimes，hedidn’tgolastweek.④作让步状语。-ing短语作让步状语，可置于句
8、首或句末，常与evenif,though连用。如：例如:Havingfailedmanytimes,hedidn’tlostheart.Thoughworkingfrommorningtillnight,hisfatherdidn’tgetenoughfood.=Althoughhisfatherworkedfro
