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时间:2018-12-19
《高中数学 2.2.2事件的相互独立性教案 新人教b版选修2-3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.2.2事件的相互独立性教学目标:理解两个事件相互独立的概念。有关独立事件发生的概率计算一、复习引入:1事件的定义:随机事件:在一定条件下可能发生也可能不发生的事件;必然事件:在一定条件下必然发生的事件;不可能事件:在一定条件下不可能发生的事件2.随机事件的概率:一般地,在大量重复进行同一试验时,事件发生的频率总是接近某个常数,在它附近摆动,这时就把这个常数叫做事件的概率,记作.3.概率的确定方法:通过进行大量的重复试验,用这个事件发生的频率近似地作为它的概率;4.概率的性质:必然事件的概率为,不可能事件的概率为,随机事件的概率为,必然事件和不可能事件看作随机事件的两个极端情形
2、5.基本事件:一次试验连同其中可能出现的每一个结果(事件)称为一个基本事件6.等可能性事件:如果一次试验中可能出现的结果有个,而且所有结果出现的可能性都相等,那么每个基本事件的概率都是,这种事件叫等可能性事件7.等可能性事件的概率:如果一次试验中可能出现的结果有个,而且所有结果都是等可能的,如果事件包含个结果,那么事件的概率8互斥事件:不可能同时发生的两个事件..一般地:如果事件中的任何两个都是互斥的,那么就说事件彼此互斥9.对立事件:必然有一个发生的互斥事件.10.互斥事件的概率的求法:如果事件彼此互斥,那么=二、新课探究:1.相互独立事件的定义:设A,B为两个事件,事件是否发
3、生对事件发生的概率_______________________,即_______________________,则称事件A与事件B相互独立,这样的两个事件叫做_______________________。2.若与是相互独立事件,则_______与_______,_______与_______,_______与_______也相互独立3.相互独立事件同时发生的概率:___________________________.4.两个相互独立事件同时发生的概率,等于每个事件发生的概率的_________一般地,如果事件相互独立,那么这个事件同时发生的概率,等于每个事件发生的概率的_
4、___,即______________________________三、例题分析:例1在大小均匀的5个鸡蛋中有3个红皮蛋,2个白皮蛋,每次取一个有放回的取两次,求在已知第一次取到红皮蛋的条件下,第二次取到红皮蛋的概率。例2对同一目标进行两次独立的射击,其命中的概率分别为0.4和0.5,试求下列事件的概率(1)恰有一次命中;(2)两次都命中。例3甲、乙两名篮球运动员分别进行一次投篮,如果两人投中的概率都是0.6,计算:(1)两人都投中的概率;(2)其中恰有一人投中的概率;(3)至少有一人投中的概率。例4在一段线路中并联着3个自动控制的常开开关,只要其中有1个开关能够闭合,线路就能
5、正常工作假定在某段时间内每个开关能够闭合的概率都是0.7,计算在这段时间内线路正常工作的概率四、课堂练习1制造一种零件,甲机床的废品率是0.04,乙机床的废品率是0.05.从它们制造的产品中各任抽1件,其中恰有1件废品的概率是多少?2甲袋中有8个白球,4个红球;乙袋中有6个白球,6个红球,从每袋中任取一个球,问取得的球是同色的概率是多少?3甲、乙二射击运动员分别对一目标射击次,甲射中的概率为,乙射中的概率为,求:(1)人都射中目标的概率;(2)人中恰有人射中目标的概率;(3)人至少有人射中目标的概率;(4)人至多有人射中目标的概率?五、课堂小结
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