高中地理 人口的数量变化学案 人教版必修2

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1、第一章人口的变化第一节人口的数量变化学案【学习目标】课程标准：分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。学习重点：影响人口自然增长的因素；人口增长模式的特点及分布。学习难点：通过不同的图表来判断人口增长特点。【学习过程】一、人口的自然增长1．人口出生率、死亡率与自然增长率①三率的计算方法：人口出生率＝出生人口/总人口×100%人口死亡率＝死亡人口/总人口×100%人口自然增长率是指一定时期内人口自然增长数（出生人数减死亡人数）与该时期内平均人口数之比，通常以为单位计算。②三率之间的换算：人口自然增长率＝－w.k@s@5@u.com高#考#资#源#网完成P3活动题假如某地某年有20万人，第

2、一年人口的自然增长率是2%，假设其他条件不变，那么10年后会增加多少人？如果10年后，自然增长率变为1.7%，那时人口增加多少人？③从以上计算结果中，你能得到什么信息和启发？影响人口增长速度快慢的因素：影响人口增长数量多少的因素：、④读图1.2思考：世界人口数量增长趋势？人口数量增长较快的时期？为什么人口增长速度加快？【知识梳理】阅读地理曲线统计图的一般步骤和方法（1）读图名。（2）读各个坐标分别表示什么变量（两图横坐标均表示时间，纵坐标均为相应时期的人口数）。（3）判读图形变化特征（两图中曲线的变化反映了对应时段内人口增长的状况）。（4）思考变量之间的因果关系（两图反映了不同历史时期世

3、界人口数量增长的不同特点）。2．人口自然增长的数量受和共同影响；由于人口基数增大，虽然自然增长率下降，但每年人口增长的数量不一定下降。3．不同的历史时期，人口数量增长的特点（总趋势：）历史时期农业革命之前农业革命时期工业革命时期20世纪以来人口数量情况数量数量持续增加数量人口增长情况增长增长明显加快空前增长人类对自然环境开人们获取食物生产力水平大大发利用和改造的范水平提能力低，抵御疾提高，人们获得围不断扩大，对灾高，食物供应稳人口变化原因病和灾害水平充足的食物，完害和疾病防御能力定可*，死亡率下差，人口死亡率善的医疗服务，不断提高，人类对降高死亡率很低自然环境的利用与适应性不断增强读图思

4、考（图1．4）1．比较各大洲和地区人口数量增长的差异。【知识梳理】阅读地理柱状统计图的一般步骤：（1）读图名。（2）读图例，辨别柱子的颜色、长短表示的含义。（3）比较同一时段（时间）不同对象、同一对象不同时段（时间）柱子的长短，确定其含义。2.读图思考（1）2000年，各大洲按人口由多到少的排序是？（2）2000年与1950年相比，人口增长数量由多到少的排序是？（3）比较50年来各大洲人口的年平均自然增长率。（4）由此可见，世界人口数量的增长主要来自哪些大洲？（5）按照经济发展水平，它们属于哪一类国家？w.k@s@5@u.com高#考#资#源#网（6）欧、北美、大洋洲的发达国家目前人口数

5、量的增长又表现出怎样的特点呢？3．任意选择两个大洲或地区，从人们的生育观念、生活质量、经济发展水平等方面分析形成这些差异的主要原因。【知识梳理】4、人口自然增长的空间变化——自然增人口增今后变化趋原因典型国家人口政策长水平长特点势比较稳定，俄罗斯、鼓励生育，发达保持较增长社会保障制度健全、一些国家的德国、引进外来国家低水平缓慢生育观念的转变等人口数量还日本移民会逐渐减少政治上的独立，民族发展中国、印计划生育，水平增长经济的发展，医疗卫人口增长开中国度、巴基控制人口较高很快生事业的进步，人口始趋于缓慢家斯坦等增长死亡率下降等讨论：人口增长过快会带来哪些问题？人口增长过慢会带来哪些问题？（二

6、）人口的增长模式及其转变人口增长模式是由、和三项指标共同构成的。依据不同历史阶段人口的出生率、死亡率和自然增长率，世界人口增长模式可以划分为、传统型和现代型。1．人口增长模式类型及特点特点出生率死亡率自然增长率人口增长模式原始型传统型现代型2．人口增长模式是由向，继而向转变。人口增长模式的转变根本原因是：。转变的因素：、国家政策、、自然环境、。【知识梳理】3．人口增长模式时间上的变化特点出生死亡自然增所处历原因人口增长模式率率长率史阶段原始社会生产力水平低下，生存条件极差，人原始型高高低时期们抵御自然灾害和疾病的能力很差农业社会、生产力水平提高，生存条件明显改传统型高低高产业革命善，抵御

7、灾害能力提高，但传统经济时期对劳动力数量依赖大劳动生产率迅速提高，劳动力数量需现代社会现代型低低低求减少，生产力水平高，医疗卫生条时期件好，社会福利、养老保障制度改善4．人口增长模式地区分布地区代表地区人口增长模式备注20世纪50年代后，发达国家的人口出生率不断发达欧洲和降低，到70年代中期，以欧洲和北美为代表的发国家北美达地区的人口自然增长率平均不足1%，人口增长模式已经引入现代型由向发展中大多数发展中国家的人口死亡率已经降至与发