“资源与运营管理系统”课程案例单选解(机考)

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1、实用标准文案案例1场景一:“我们的办公地点非常狭小，因此空间常常很拥挤。根据以上案例，回答以下各题。1、场景一中采用的面试方式是（A、个别面试）。2、在第一个面试场景中，由于环境干扰，所采用的面试方法的（B、有利于应聘者与面试人员建立较为亲密的关系B）优点没有得以发挥。3、场景二中采用的面试方式是（C、小组面试）。4、第二个面试场景中，人力资源部经理的错误是（A、一个人占主导地位）。5、要想避免第二个面试场景中出现的问题，可以采用（B、结构化面试）的方法。案例2在某大学的一个小型会议室里，某公司正在对前来应

2、聘的大学生进行逐一的面试。1、从面试的过程中可以看出，小李与该公司之间进行的是（B、小组面试）。2、不同的面试方式各有优点，该公司采取的面试方式的优点在于（D、提高判断的准确性，克服个人偏见）。3、根据主考官在面试中的提问种类，此次面试属于（B、结构化）面试。4、在这种面试的实施过程中，建立关系阶段考官应该（C、提出一些无关工作的封闭式话题，帮助应聘者放松心情）。5、在这种面试的实施过程中，核心阶段考官应该（A、提出考核问题，搜集应聘者的相关信息）。案例3一家公司在广州新开的店在开始经营的头6个月，店铺中人

3、员流动率达50%。根据以上案例，回答以下各题。1、从李经理的描述中，可以得知，在面试过程中他采取的是（A、个别）面试方式。2、李经理在招聘过程中使用的面试方式的优点是（C、有利于应聘者与面试人员建立较为亲密的关系）。3、李经理的面试可分为两个阶段，第一阶段向所有求职者都提某些相同的基础性问题，这属于（A、结构化）面试。4、在李经理面试的第二阶段：“我并不是按事前确定的问题顺序去发问，恰当地说，我尽力使问题适合于每一位申请人”这种提问方式属于（B、非结构化）面试。5、李经理认为第一印象是非常重要的，但有时第一

4、印象可能并不准确，为了避免由于李经理个人的第一印象做出的错误决策，可以采用（B、小组）面试方式。案例4超越公司是一家网络公司，在发展的过程中，由于市场开发非常顺利。1、赵经理和人力资源部门的其他几个同事一起对应聘人员进行了逐一面试，这种面试组织形式属于（C、小组面试）。2、赵经理采用的这种面试组织形式的优点是（B、从多角度考察，提高判断的准确性，克服个人偏见）。3、根据赵经理和同事们在面试中的提问种类，他们招聘时的面试属于（A、结构化面试）。4、人力资源部门采用的这种面试提问方式的优点是（A、减少面试的主观

5、性，提高准确性和可靠性）。5、赵经理和同事们所采用的面试形式的核心阶段工作是（D、提出素质考核问题，搜集应聘者技术、知识、行为和人际交往能力的信息案例5资料一：李兴所在的部门需要招聘一名文员，要求英语专业的女性。根据以上案例，回答以下各题。1、在面试中，有一些问题需要尽力避免，（A、努力倾听）不属于面试时应避免的问题。2、李兴根据一位应聘者的话就推断她写作能力很强，这犯了面试时应该避免的（D、做出错误假设）的问题。3、根据资料二，刘欣的离职原因不包括（C、刘欣工作能力逊色）。4、刘欣决心离开这家公司，她的离

6、职会对公司造成的影响不包括（D、其他团队的绩效受到影响5、优秀的人才很难“捡到”，也很难“控制”，要想留住他们需要给他们提供机会，其中最关键的要点不包括（B、灵活的工作时间）。案例6日新印刷公司主要经营范围是印刷初级教育直至大学教育的教材用书。根据以上案例，回答以下各题。1、该公司在面试过程中着重考查了李先生能否安顿下来这个问题，说明在面试时公司避免了（D、做出错误假设）问题。2、面试中除了应聘者回答提问以外，面试考官也要交代一些工作信息，这些信息通常不包括（C、其他员工工资水平）。3、从档案上来看，李先生

7、工作变换频繁，可见以前企业都或多或少有让他不满意的地方，该公司如果想雇佣李先生，为了使其能够安心工作，考虑的要点一般不包括（A、对李先生有求必应精彩文档实用标准文案4、是否录用李先生确实需要好好地斟酌，因为错误地录用后，员工如果离职会给企业带来很大的成本和影响，这些影响不包括（C、其他团队成员之间的默契受到影响）。5、李先生虽然是公司的一位主管力荐的，但张经理仍按照正常的流程对其进行了一系列的提问和测试，而不是流于形式，这表明张经理在面试时避免了（B、太随意）的问题。案例7松下公司的创始人松下幸之助被尊为“

8、经营之神”。根据以上案例，回答以下各题。1、用人的关键在于选对人，面试是选人的重要环节，（D、向所有人问同样的问题）不是面试时一定要避免的问题。2、面试中除了应聘者回答提问以外，面试考官也要交代一些工作信息，这些信息通常不包括（C、其他员工工资水平）。3、松下认为人才不是“捡”来的，必须着意去培养，为员工选择适合的训练、培训方法。这说明为了使员工安心工作并把工作做好，公司需要为员工提供（A、培训和发展机会）。4、