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《新2018备课四下英语集体备课全本教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四年级下册英语集体备课教案课题Module1Unit1She’saniceteacher.主备人牟浩波教学目标知识目标学会并运用单词：nice,clever,naughty,abit,shy,answer,call,bad能力目标运用句型ThisisMaomao.She’sclever.She’sabitshy.She’saniceteacher.情感目标学习了解别人，观察别人，介绍某人的性格，增强彼此了解。教学重点运用句型ThisisMaomao.She’sclever.She’sabitshy.She’saniceteacher.教学难点运用句型She’sabitshy.She’san
2、iceteacher.课时安排1教学准备点读笔，PPT课件，单词卡片教学设主备内容修正人94计我的修正一、Warmingup与学生们谈论刚结束的假期生活。Howwasyourholiday?老师最后简单总结：Youhadahappyholiday.Wehadahappyholiday.二、Leadingin1.课件出示一张大象的图片.T：What’sthis?Ss:It’sanelephant.(复习单词elephant)T：Howcanyoudescribeit?Ss:It’sbig/fat.T:ok.You‘reclever.Let’swatchthevideo.修正人：杨秀花周慧欣牟
3、浩波2.多媒体动画展示活动1,观看之后学习单词clever,naughty.并利用单词卡片让学生反复读，熟悉单词。3.运用单词clever,naughty反复进行操练。eg:Theelephantis….Thedogis…三、Learningwordsandtext：1.找几个学生到前面，老师一一介绍他们。eg.Thisiswangyilin.Sheistall.Shehelpsothers.Sheisnice.Sheisanicegirl.板书nice,并说出汉语意义。2.用同样的方法学习其他单词shy,abit,bad.3.图片展示Parrot,学习单词call,answer,answ
4、erthecall。利用单词卡片读熟练。4.利用单词卡片反复练习以上单词，利用chant巩固。Nice,nice,he’sverynice.Shy,shy,she’sabitshy.Clever,clever,he’sveryclever.Naughty,naughty,she’sabitnaughty.Bad,bad,he’snotbad.教主备内容我的修正94学设计1.再播放录音，让学生找出描述词nice,shy…6．再听一遍活动2，整体感知，逐句跟读。四、Drilling1.Pairwork:将课文中的重点句型以PPT的形式展示，配以图片，让学生反复练习。同桌两人互相帮助。2.Gro
5、upwork:PPT出示活动4的图片,像这样说句子：eg.ThisisXiaoyong.He’sveryclever.3.Perform.小组展示。4.拓展练习：可用本班学生到讲台前互相介绍自己或他人的特征。五、Homework:Listenandreadthetextthreetimes,andrecitethewords.板书设计：M1U1She‘saniceteacher.MaomaoniceshyMsSmartniceThisisHe’s/She’sXiaoyongcleverParrotnaughtynotbad94教学反思四年级下册英语集体备课教案课题Module1Unit2H
6、e’scool.主备人牟浩波教学目标知识目标学生能够掌握新单词cool,big,little,cute,aunt,uncle。能力目标运用句型Thisismyaunt.She’sverynice.情感目标了解家人，与家人友好相处。教学重点运用句型Thisismyaunt.She’sverynice.教学难点家庭成员的称呼以及运用句型介绍家人。课时安排1教学准备多媒体，点读笔，PPT，照片，单词卡片教主备内容修正人94学设计我的修正一、Warmingup1.Freetalk:Goodmorning./Howare修正人：you?2.找几个学生介绍自己的好朋友以及他的的特点。eg.A:This
7、isZangZhenyu.He’snice.B:ThisiswangJunsong.He’sclever.二、Leadingin1.Showaphotoofmyfamilytotheclass.Introducethefamilynumbers.依次介绍father,mother,brouther,sister,grandpa,grandma,复习以前学过的家庭成员名称。eg.Thisismyfather.He’stal
