厦门市小学生综合素质评价表（中年级）.doc

《厦门市小学生综合素质评价表（中年级）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、厦门市小学生综合素质评价表(中年级)维度要素序号关键表现学生自评小组互评家长评考评组评道德品质与公民素养爱国爱乡1尊敬国旗、国徽、会唱国歌★★★★2热爱家乡，关心家乡发展★★★3热爱祖国，关心国家大事★★★诚信礼貌4孝敬父母，尊敬师长，对人有礼貌★★★★5团结友爱，乐于助人★★★6诚实、守信★★★自尊自律7珍爱生命，学会自我保护★★★★8遵纪守法★★★9学会自理★★★环保意识10爱护自己的生活环境，参加环保活动★★★★11爱护公物，勤俭节约★★★学习能力兴趣与态度12热爱学习，明确目的★★★★13上课认真★★★14按时认真完成作业★

2、★★能力与方法15掌握学习方法★★★★16积极思考，善于与人合作学习★★★17养成良好学习习惯★★★学习效果18双基扎实★★★★19成绩优良★★★交流与合作团队精神20热爱集体生活★★★★21主动与同伴合作，互帮互助★★★沟通分享22乐于交流、分享★★★★23认识自己的优缺点，虚心向别人学习★★★8维度要素序号关键表现学生自评小组互评家长评考评组评运动与健康体质与健康24上好体育课、做好两操★★★★25《学生体质健康标准》合格★★★26良好的心理素质★★★健康生活方式27坚持体育锻炼★★★★28合理安排作息时间★★★29养成良好生活

3、习惯★★★审美与表现审美情趣30热爱大自然，欣赏美好事物★★★★31仪表美、语言美，行为美★★★艺术活动32上好艺术课，成绩优良★★★★33积极参加艺术活动★★★综合实践活动信息技术34认真学习，成绩优良★★★★研究性学习35积极参加研究性学习★★★★劳动教育36热爱劳动，爱惜劳动成果★★★★参与活动37积极参加社区服务与社会实践★★★★特长及获奖情况要素★合计等级：综合描述性评语：班主任：8厦门市小学生综合素质评价实施细则（中年级）一、道德品质与公民素养爱国爱乡1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌3★、熟悉国旗和国徽，唱好国歌，按时参加升

4、旗仪式，行礼规范。2★、熟悉国旗和国徽，唱好国歌，能按时参加升旗仪式，行礼较规范。1★、熟悉国旗和国徽，能唱国歌，尚能按时参加升旗仪式，行礼较规范。2、热爱家乡，关心家乡发展3★、热爱家乡，了解家乡的基本情况，关心家乡的发展。2★、热爱家乡，知道家乡的基本情况，关心家乡的发展。1★、热爱家乡，知道家乡的基本情况。3、热爱祖国，关心国家大事3★、热爱祖国，每天安排一定时间阅报、收听、收看新闻，了解国家大事。2★、热爱祖国，经常阅报、收听、收看新闻，了解国家大事。1★、热爱祖国，有阅报、收听、收看新闻，能关心国家大事。诚信礼貌4、孝敬父

5、母，尊敬师长，对人有礼貌3★、孝敬父母，礼貌待人，虚心接受师长的教导，主动为师长做力所能及的事。2★、关心父母，礼貌待人，接受师长的教导，不任性。1★、能关心父母，对人较有礼貌，尚能接受师长的教导，有错能及时改正。5、团结友爱，乐于助人3★、与同学和睦相处，乐于帮助他人。2★、与同学和睦相处，能关心和帮助有困难的人。1★、与同学和睦相处，偶有不尊重他人的言行，经教育能改正。6、诚实、守信3★、不说谎话，答应别人的事努力做到。2★、不说谎话，知错就改。1★、偶有言行不一的行为，经教育能改正。8自尊自律7、珍爱生命，学会自我保护3★、珍

6、爱生命，不做危险的事，认真学习自护知识，掌握一些自护技能。2★、珍爱生命，不做危险的事，学习自护知识，掌握一些自护技能。1★、珍爱生命，不做危险的事，偶有不安全行为，经教育能认识其危害，并改正。8、遵纪守法3★、初步了解一些与生活关系密切的法律法规，自觉遵守校规校纪。2★、初步了解一些与生活关系密切的法律法规，遵守校规校纪，不做违纪的事。1★、初步了解一些与生活关系密切的法律法规，若有违纪行为，经教育能改正。9、学会自理3★、能为自己的学习和生活做力所能及的事。2★、学会为自己的学习和生活做一些力所能及的事。1★、在他人的帮助下，能

7、为自己的学习和生活做一些力所能及的事。环保意识10、爱护自己的生活环境，参加环保活动3★、自觉维护校园及周边的公共环境卫生，积极学习环保知识，主动参加环保活动。2★、能维护校园及周边的公共环境卫生，掌握一些环保知识，能参加环保活动。1★、能维护校园及周边的公共环境卫生，懂得一些环保知识，尚能参加环保活动。11、爱护公物，勤俭节约3★、爱护公物，节约粮食，爱惜学习用品和生活用品，养成勤俭节约的好习惯。2★、能爱护公物，节约粮食，爱惜学习用品和生活用品，不浪费。1★、能爱护公物，节约粮食，爱惜学习用品和生活用品，若有浪费行为，经教育能改

8、正。二、学习能力兴趣与态度12、热爱学习，明确目的3★、热爱学习，明确学习目的，有上进心，积极参加学习活动。2★、热爱学习，学习目的比较明确，自觉参加学习活动。1★、学习目的比较明确，在同伴与老师的帮助下参加学习活动。13、认真上课3