20xx年班主任个人远程研修计划

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1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素20xx年班主任个人远程研修计划  20xx年班主任个人远程研修计划  盘县第一小学严玲  在课程改革的浪潮推动下,摆在我面前的是要重新塑造自己,将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究;创造性地进行教学工作;形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展,提高教育教学实践能力,自20xx年x月x日开始,我参加了本次班主任远程培训学习,为了更好地完成本次培训的各项任务,我特制定个

2、人远程学习研修计划:  一、指导思想  班主任是班级工作的组织者、管理者、指导者,是实施素质教育的重要力量。加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是实施素质教育,提高教育质量的必然要求。  二、学习目标  认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,养成多思多想多写的习惯,做的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好的习惯。勤于反思,在总结经验中完善自我。基本功方面不间断地练习提高。积极使用现代信

3、息技术。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  二、学习时间  20xx年x月x日—20xx年x月x日。  三、学习内容  本次班主任培训共分为以下四个模块:理念与师德、教育素养、管理能力、沟通艺术等。培训的内容十分丰富。  四、学习形式  1、充分利用现代教育技术和手段,利用网络平台,进行认真收看教学视频,完成必修课程和选修课程。  2、

4、参加在线专题研讨。  3、撰写个人学习心得。  五、学习措施  1、认真阅读《班主任远程培训教学计划》,了解具体的学习安排和要求。  2、认真观看专家的教学视频和相关的教育书籍,并做好学习笔记。  3、积极参加专题在线研讨,多与同行交流学习。  4、理论联系实际。将自己在班主任工作中遇到的实际问题与专家的讲解结合起来思考,以便找到更好的解决办法。  5、结合本次班主任培训,写好研修心得。  6、提高专业水平。  (1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。  (2)提高专业素质,在吸纳中充实自我。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,

5、对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  7、做好日常教学常规。  8、勤于反思,完善自我。在总结经验中完善自我。  9、进行个人业务学习。  “冰冻三尺,非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的小学教师,我要学习的还有很多。我相信经过自己的努力,会逐渐朝着理想的目标一步步迈进,争取成为学生、家长信任的优秀教师。  (20xx)年具体实施方案(班主任远程培训计划的措施,可参考)

6、  1、勤于学习,树立终身学习的观念。  (1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。  (2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。  (3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育

7、教学理论,提升理论水平和教学教研水平。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  2、善于思考,在实践中探求、感悟。  (1)、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。  (2)、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。  (3)、认真撰写教育教学心得体会

8、,争取有质有量。  3、乐于动笔,提高教育科研水平。积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。  面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑

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