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时间:2018-12-18
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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。接纳自己,感恩正常 我们常说要接纳自己,接纳自己的一切,无论所谓好的,还是不好的。当你能真正开始接纳自己,你在自己身上看不到任何让你无地自容,让你感觉恶心的东西。你所看到的,都是正常的东西,那都是组成真实的你的一部分。透过这个接纳,我们才能不断成长,走向更光明的未来。 说到此处,一朋友疑问:“照临老师,不对吧?看不到任何让自己无地自容,让自己感觉恶心的东西?这不太可能吧?比如便便,这怎么能让人不恶心呢?” 我说:“这你也要接纳
2、,你接纳才能不总是恶心它,不喜欢它。事实上,我们应该对它感恩。” “感恩?感恩便便?!!不会吧!这是不是有点……!”他说。 “当你去了解一下那些便秘的人,那些小便障碍的人,你就知道,我们真的应该感恩自己正常的便便。”我说。 确实如此,对于有些人来说,他们长期承受便秘之苦,有些上了年龄的男性深受小便障碍之苦,有些人深受小便控制力减弱的苦恼。所有种种,我们没有,我们正常,难道这不是值得我们感恩的事情吗?意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明
3、生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 正如一句禅语所说:幸福是什么?幸福就是“能吃,能睡,能屙”,幸福就是“饥来吃饭,困来眠”。所有这些我们看似最正常不过的事情,其实就是我们幸福生活最真实,最重要的组成部分。所有这些最正常不过的东西,都是我们每天应该感恩的幸福。 能好好活着,正常活着,就是一件值得感恩的,幸福的事,这本身就是一个上天极大的恩赐。想想看,在我们身上,有任何一处,任何一点出现差错和问题,那将会怎样? 当有一天,我们无法正常便便,用尽全力,却什么也没有,我们才知道,原来正常便便是多么畅快淋漓且
4、美妙的事; 当有一天,我们无法入睡,看着身边的人睡得甜美,瞪着天花板到天亮,我们才知道,原来能正常睡觉是那么幸福的事; 当有一天,我们脾胃不佳,看着他人吃得香甜,自己却没有一点胃口,还总感觉肚子胀胀,我们才知道,原来能吃是福; 当有一天,我们腿疼而无法行走,看着他人欢蹦乱跳,随心所欲,我们才知道,原来走路是那么神奇的事…… 我们总是看到自己没有的,却无视自己拥有的。我们总以为没有的,才是珍贵的,才是幸福的所在,却不知,其实我们拥有的,才真正是最珍贵的,才是真正的幸福所在。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原
5、始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 每一个我们生命中最正常的东西,它们都是好的,都是值得我们感恩的,都是上天的仁慈礼物。对于这样的礼物,我们要学会去接纳它们。因为只有我们学会接纳所有这些恩赐,我们才能真正成为一个幸福的人。也只有我们学会了接纳这所有的平常,感恩这所有的平常拥有,我们才能与自己和平共处,由此,我们才有能量成长,走向更光明的未来。 意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投
6、影片,米勒实验的投影片。
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