高中历史 《与时俱进的文学艺术》教案4 人民版必修3

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1、与时俱进的文学艺术教学设计【专题整体分析】1．本单元主要内容：本专题主要介绍了19世纪以来世界文学艺术空前繁荣的时间、流派、作用以及影视艺术产生的条件、作用等内容，每种文学艺术形式，呈现的不同流派，都是特定社会历史现实的反映，同时也对社会生活产生了一定的影响。2．本单元的特点：以时间为时序，演绎阶段特征；以作品为基点，理解阶段特征；以特征为核心，把握背景、影响。3．本单元的学习建议：（1）学法指导：依托必修一和必修二相关的政治和经济内容，强调文学艺术与社会政治经济的关系；联系相关学科、现实生活了解时代背景。（2）能力要求：学会知识的迁移，提高分析理解问题的能力。学会欣赏文学艺术作品、感受体会

2、文学艺术的魅力，以历史眼光认识和理解，避免娱乐色彩掩盖历史教学目标，提高鉴赏审美能力。理解人类文化发展的多样性，尊重各国、各地区、各民族文化传统。【本课教材内容分析】1．本课由四目组成：第一目介绍了20世纪中期以后文学艺术发展的时代背景，主要成果及影响；第二目主要介绍了这一时期形形色色的美术成果及影响；第三目主要介绍了影响整个世界的摇滚乐的发展；第四目重点介绍了影视艺术的发展历程及其对社会生活的影响。2.主要背景：（1）20世纪中期，人类在经历了两次世界大战的灾难之后，大规模的战争逐渐停止，世界各国都步入了相对平稳的发展期。在这样的环境下，世界文学艺术加速了交流与融合，并且取得了与时俱进的新

3、发展。（2）第三次科技革命也在这时期迅速展开，这次科技革命比以往任何技术革命速度更快、范围更广，内容和影响也更为深远，特别是以原子能、航天技术、电子计算机为代表的高新科技迅速影响着人类经济、文化生活等各个领域，同时也带动了社会经济与文化的互动与渗透。【本课教学目标】1.课标要求：了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。2.《教学指导意见》的要求:（1）了解20世纪中期以来的文学作品，认识其产生的时代背景及影响。（2）欣赏20世纪中期以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。（3）列举20世纪中期以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和

4、民族性。（4）了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。3.三维目标:(1)知识与技能：了解现代文学艺术的多元化景观，如了解20世纪中期以后主要的文学艺术作品的时代背景、主要内容及其重要的艺术价值和影响。增强学生分析和理解问题的能力，培养学生用发展的眼光看世界。(2)过程与方法：结合运用多种声像资料，培养学生的艺术鉴赏能力，提高艺术鉴赏水平，并帮助学生形成一定的理性认识。通过归纳、比较、分析，引导学生总结19世纪初以来的文学艺术流派和成就，及其与社会之间的相互影响，并运用多种形式（论文、海报、作品光盘）进行学习成果的呈现。(3)情感、态度和价值观：通过这一阶段文学艺术内容的学习以

5、及整个19世纪以来文学艺术发展的总结，认识人类文化发展的多样性，理解和尊重世界各地区、各国家、各民族的文化传统，增强对祖国传统文化的认同感，树立自觉传承祖国和人类文化遗产的意识。学会欣赏文学艺术作品、感受体会文学艺术的魅力。【本课知识结构】一、反映时代主题的文学1、第二次世界大战后，西方国家兴起了一系列文学流派，内容涉及各个领域，被统称为。主要派别有：；反映了20世纪50年代英国青年对现实的不满。是在20世纪50年代美国出现“冷战”和麦卡锡主义，公民对国家安全心存焦虑和担忧的背景下出现的。是20世纪60年代在美国文坛出现的一个文学流派，强调用喜剧的形式表现悲剧的结果，代表作是约瑟夫·海勒的

6、《第二十二条军规》。魔幻现实主义文学是20世纪60年代出现在的一个文学流派。主要代表作是哥伦比亚作家马尔克斯的。2、20世纪50年代以后苏联的“解冻文学”也引领了一代潮流，其中代表有鲍里斯·凰斯捷尔纳克的小说。1962年，美国生物学家雷切尔·卡尔森出版了，掀起了现代环保运动。二、形形色色的当代美术1、20世纪50年代的美国流行行动绘画，在这方面的代表人物是杰克逊·波洛克，他的代表作有和。2、波普艺术最早源于。这种艺术比较接近大众生活，罐头、可口可乐瓶、明星照片、卡通画都是其表现的形象，充满了活力。3、是中国著名的现代绘画艺术大师，积极主张东西方艺术的融合，他的代表作是。三、风靡全球的摇滚乐1

7、、20世纪后半期以来的音乐以最具有代表性。摇滚乐最早也是最著名的偶象是被称为的普莱斯利;英国摇滚乐的代表乐队是“披头士乐队”，即。四、“年轻的艺术”1、1895年12月28日，法国的在巴黎一家咖啡馆放映了人类第一部影片，宣告了电影时代的到来。“二战”后至今，世界最大的电影梦工厂是美国的。第一部用电脑制作的三维动画片是。2、今天，利用最广、影响最大、覆盖面最广的传播工具是。第一次提出这一名称的是法国。1926年