人民版高中历史必修三8.4《与时俱进的文学艺术》教案

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1、爱的表达——与时俱进的文学艺术【教学目标】1．知识与能力目标：了解影视艺术的发明与发展历程：电影的出现、电视的发明与发展、代表性的影视作品，了解20世纪兴起的现代主义音乐：摇滚音乐等；理解和体会这些影视作品以及音乐作品所反映的人类爱的主题。2．方法与过程目标：（1）通过欣赏这一时期的影视作品、音乐作品、文学、美术作品，感受和概括作品主要思想内涵，提高审美与概括分析能力。（2）通过认识影视艺术和现代音乐产生的背景及对人类社会的影响，在此基础上认识文学艺术所体现人类爱的永恒主题。3．情感态度和价值观目标：

2、情感：在课堂内外欣赏解读在全球化背景下的文学、艺术作品、影视作品、音乐作品，感受在全球化时代人类面临的共同问题时，文学艺术音乐对人类内心的那种美好的呼唤。价值观：通过认识影视艺术和现代音乐产生的背景及对人类社会的影响，认识文学艺术体现的爱的时代主题，激发和增强学生爱的情感以及社会责任感【教学重点】认识和体验影视艺术和现代音乐所体现的人类爱的主题。【教学难点】如何有效通过材料让学生亲近历史，感受和体验文学艺术作品所体现的爱的时代性、全球性和人性。【教学设计】一个时间，被定格：2008年5月12日14时2

3、8分，中国四川汶川发生8级地震！这场突如其来的地震灾难，从四川汶川开始震动了大半个中国。一瞬间，数以万计的生命离开了我们……这场8级的地震给灾区的同胞造成了巨大的创伤和痛苦，灾害突如其来，震撼着每个人的心灵，面对灾区人民遭受的不幸，我们的内心无比沉重，面对一幕幕动人的事迹，我们总被感动得热泪盈眶。我想，在巨大灾难面前，我们中国人现在只有一个声音，那就是：众志成城、抗震救灾。那么为什么全国人民能够瞬间凝聚，万众一心呢？那就是：爱！在今天，我们所有的人真正感受到了“爱”。这种爱是博大的，是无私的。我们现在

4、无时无刻不在关注着四川的灾情，同时，举世瞩目的奥运会和建国60周年大阅兵都已经隆重的落下了帷幕，可惜我们没有能够到达现场，那么，我们是通过什么途径在第一时间了解四川的灾情、奥运火炬传递和大阅兵所表达的这种爱呢？（电视，广播，网络等等），那么你们知道电视，电影又是怎么产生和发展的呢？今天，让我们一起走进20世纪以来的文学艺术，来感受与体验20世纪以来我们人类对爱的追求爱与表达。请大家把书翻到P162。爱的表达——与时俱进的文学艺术爱是需要表达的，爱在传递中给人予温暖和勇气，进入20世纪以来，我们可以发现

5、，随着科学技术的不断发展，人类在追求爱，传递爱的方式上与19世纪相比更具多元化了。我们先结合书本162-163页，一起来看一下，20世纪以来，人类在爱的传递上出现了哪些新的方式。电影、电视、流行音乐等新的方式。音乐是没有国界的艺术，20世界后半期以来的音乐更加明显地表现了世界文化的融合，风靡世界的摇滚乐最具有代表性。好，我们首先了解一下，摇滚乐艺术。一．摇滚乐艺术１．时间：20世纪后半期２．内容：（问）什么是摇滚乐呢？（摇滚乐是美国黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美国白人的“乡村和西部音乐”两类音乐的融

6、合。）（问）为什么摇滚乐能风靡全球？（摇滚，英文原意震动、震撼，融合了真实和狂野。而正是这种音乐风格震撼了人们的心灵，达到了共鸣，摇滚因此而风靡全球）３．代表：（问）摇滚音乐的主要代表有哪些？：“猫王”普莱斯利、“披头士乐队”即甲壳虫乐队等摇滚乐最早也是最著名的偶像是被称为“猫王”的美国歌手艾维斯·普莱斯利（1935-1977）。他虽然不一定是最优秀的，但无可争议的是他彻底改变了当时流行音乐的形式，使世界各地都充满了要滚的情调。甲克虫乐队不仅代表了摇滚乐在英国的成就，而且作为20世纪最伟大的乐队和作曲

7、家而载入史册，他们特有的音乐风格风靡英伦三岛，同时还掀起了震惊美国的“披头士”浪潮。20世纪80年代后，摇滚巨星层出不穷。比如：迈克尔.杰斐逊。一些乐手和歌手掀起了“良知复兴”运动，参与全球性的社会政治活动，为灾民、难民等举行大规模的义演义卖，引起了全世界的瞩目。20世纪80年代后，中国在摇滚乐之父崔健带领下，中国出现了一批优秀的摇滚乐歌手和乐队。（过渡）音乐是一项古老的艺术，在世界大融合的环境中，年轻的艺术——影视在它产生和发展的历程中也体现了共融性。二　电影艺术（问）一提到电影，我们首先想到的会是

8、什么地方？（好莱坞）。确实，好莱坞为世界电影的发展作出了杰出贡献，让电影走向了世界。（问）大家知道电影是什么时候产生的吗？1895年12月28日，法国的卢米埃尔兄弟放映人类第一部电影，宣告电影时代的到来。1927年摄制了第一部有声电影《爵士歌手》，电影技术从此进入有声电影黑白时代，1925年，电影《浮华世界》的诞生，标志着电影技术最终进入到了“有声电影彩色时代”电影经历过无声电影，有声电影发展历程。1、无声电影。比如说：无声电影时代的艺术大师卓别林。2、