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时间:2018-12-18
《高中化学 7.3《油脂》教案 旧人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、油脂教学目标知识技能:了解油脂的概念、用途以及物理性质;理解油脂的结构;理解油脂的氢化及皂化反应等概念;掌握油脂的化学性质;了解肥皂的去污原理。能力培养:对实验的观察能力;知识迁移能力;推理能力。科学思想:用结构决定性质这一化学基本思想指导学习;科学的摄取油脂,预防高血脂病。科学品质:激发学生学习化学的兴趣,发挥学生的主观能动性;养成严谨治学的品质。科学方法:观察实验现象,认识实验的本质,使感性认识上升到理性认识。重点、难点油脂的皂化反应及化学方程式的书写。教学过程设计教师活动学生活动设计意图【引入】古埃及国王胡夫设宴招待客人,一位厨师不小心把一盆油打翻在炭火里,他担心国王
2、追究,就用手把含有油脂的炭灰捧出来。然后他去洗手,发现挺滑腻,并洗得特别干净,又让其他厨师用油灰洗手,就连过去洗不掉的油垢也都洗掉了。后来,国王发现厨师们的手都比以前干净,就来询问原因,他们就把这个秘密告诉了国王,国王十分高兴。含有油脂的炭灰为何能将手上的污垢除净,你知道其中的原因吗?【复习提问】(投影显示)1.什么是高级脂肪酸?硬(软)脂酸与油酸的烃基是否饱和?2.写出甘油的结构简式。3.什么是酯?酯有什么化学性质?聆听并思考回忆并回答写出甘油的结构简式:回答酯的概念及其化学性质。通过小故事及生活常识吸引学生1、2两题为学生理解油脂的结构做铺垫为学习油脂的化学性质打基础【
3、设疑引入】请同学们试着书写甘油与油酸发生酯化反应的化学方程式。(指导:先写油酸后写甘油的结构简式,最后写化学方程式。)指出产物中有机物的类别,试给予命名。C17H35COOCH2
4、【引入】对。它就叫做油酸甘油酯,它是一种高级脂肪酸甘油酯。今天我们就研究这类物质。【板书】第六节油脂【讲述】油脂是油和脂肪的统称,呈液态的是油,呈固态的是脂肪。它们在成分上都是高级脂肪酸和甘油生成的酯,属于酯类化合物。我们在日常生活中食用的猪油、牛油、话成油、大豆油等,都是我们今天要学的油脂。【板书】一、油脂的组成和结构1.组成元素2.定义3.分类4.结构【讲述】R1,R2,R3相同时称单甘油酯;
5、不同时称混甘油酯。天然油脂大都是混甘油酯。【板书】二、油脂的性质1.油脂的物理性质【讨论】家里做汤放的油为何浮在水面,衣服上的油渍为什么用汽油洗?试写:回答:属于酯类,大概叫油酸甘油酯。学生记录学生聆听、思考1.组成元素:C、H、O。2.定义:油脂是由多种高级脂肪酸和甘油生成的甘油酯。3.分类:油,常温呈液态;脂肪,常温呈固态引入“油脂”课题。了解油脂的概念。理解油脂的结构。会分析油与脂肪区别的本质原因。【板书】油脂不溶于水,比水轻,易溶于有机溶剂。【讲述】工业上就用这一性质将植物油从枝子里利用有机溶剂提取出来,再通过蒸馏分离出来。由饱和的硬脂酸、软脂酸生成的甘油酯熔点较高
6、呈固态,而由不饱和的油酸生成的甘油酯熔点较低呈液态。【板书】2.油脂的化学性质【提问】油脂属于酯类,有什么性质?若烃基中含不饱和成分,如何验证?【演示】【提问】若想将油变脂肪仍作食物,应与什么物质加成?【板书】(1)油脂的氢化(硬化)油酸甘油酯(液态)硬脂酸甘油酯(固态)油脂的氢化=硬化=还原反应此性质在工业上应用于把各种植物油变成硬化油。硬化油的性质稳定、不易变质、便于运输,可用作制肥皂、脂肪酸、甘油、人造奶油等的原料。【板书】(2)油脂的水解①酸性条件下(由同学们写出化学方程式)硬脂酸甘油酯+水→硬脂酸+甘油回答:油密度小于水,不溶于水,所以浮在水面。易溶于汽油,所以用
7、汽油洗油渍。观察后描述实验现象,推理得出油脂的化学性质:加成。用溴水验证不饱和成分。思考加H2可以变脂肪,因为油与脂肪元素组成相同。识记化学方程式:对生活现象讨论,增加兴趣,活跃气氛。理解结构决定性质。培养知识迁移能力。培养严谨治学思想。帮助学生理解氢化概念。掌握油脂化学性质。【设问】工业上用这一原理,用油脂为原料制取高级脂肪酸和甘油。而在NaOH存在条件下,油脂的水解产物会有什么不同?【演示】②碱性条件下硬脂酸甘油酯+氢氧化钠→硬脂酸钠(肥皂)+甘油工业上利用这一原理,用油脂为原料制取肥皂。油脂在碱性条件下的水解反应叫皂化反应。【板书】皂化反应:油脂在碱性条件下的水解反应
8、叫皂化反应。③工业制皂原理【投影】【设问】加入NaCl细粒,使肥皂析出的过程在讲酯化反应时是否见过类似操作?【讲述】在制取乙酸乙酯时,加入饱和碳酸钠溶液的作用之一即是降低乙酸乙酯的溶解度,使其析出。【板书】盐析:加入无机盐使某些有机物降低溶解度,从而析出的过程。简介:肥皂去污原理。【设问】用肥皂洗衣服应该用冷水还是热水?观察、描述现象:加酚酞后变红,加油振荡后红色褪去,上层有白色皂状物质。识记化学方程式:观看投影片上工业制皂流程,理解制皂原理。回忆、思考酯化后加入Na2CO3饱和溶液有类似之处。直观表示皂化反应为介
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