作文比赛活动方案范文

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。作文比赛活动方案范文　　为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学，形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念，激发学生作文兴趣，培养良好的作文习惯，学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。　　组长：陈绪海主任　　成员：七年级：汪红英组长　　八年级：彭清芬组长　　九年级：柯前进组长　　1、主导思想：倡导在实际生活中体会和培养审美意识，把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材；鼓励用自己的眼

2、睛去看，用自己的思维去想，还原千姿百态的生活，还原与众不同的梦想；强调写什么，关注什么，如何写出新意，强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的意义。要求：文体不限，不少于600字。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　2、组织方式：各年级组自行举行作文预赛，题目见征文拟题，选拔5名选手，由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任，在茗中校庆

3、网站发表；10月23日按七年级30名，八年级30名，九年级40名的选手名单参加决赛，题目由教导处拟定，优秀选手将参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。。　　1、决赛选手由学校教导处进行奖励，学生设物质奖，指导教师设奖金。　　2、七年级、八年级、九年级各设5个一等奖、8个二等奖。　　3、奖励金额：一等奖20元，二等奖10元。　　1监考：汪红英、彭清芬、柯前进　　2阅卷：　　七、八年级：柯前进　　七、九年级：彭清芬　　八、九年级：汪红英　　---------　　为了进一步激发学生的读书热情，提高学生写作水平，在学校营造出更为浓郁的读书学习氛围，从而促

4、进学生健康、快乐地和谐成长。结合深圳市读书月活动安排，举行本次学生现场作文大赛活动。　　为了让每一位学生都有显露才华、脱颖而出的机会，要求各班语文老师自行组织一次班级限时现场作文，语文老师要精选出写作能力强的学生参加校内预赛。各班预赛名额分配如下：初一年级每班1人，初二初三年级每班3人。　　时间：20xx年10月29日16:20——18:00　　地点：综合楼学生阅览室意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生

5、观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　题目来源：语文科组　　监考：郑先琳、隋安娜　　具体要求：　　1.作文必须由学生在规定的时间内，在现场独立完成　　2.字迹清楚，卷面整洁，字数700以上。　　3.将自己的姓名写在密封线内，作文中出现参赛本人的真实姓名一律用xx代替。　　、评卷时间：　　20xx年10月29日晚上19:30开始　　、评卷教师：　　杨玉英、刘灿雷、庄碧兰、陈莹、蔡剑斐、黄利辉、罗明辉。　　分数统计：郑先琳、隋安娜、周小玲　　、评卷要求：　　1.总分为100分。请各评卷教师根据写作基本要求灵活把握打分。　　2.各评卷教师将选手的

6、分数打在作文评分表上，不得打在　　试卷卷面上，以免干扰其他评委打分，力求公正。　　3.各评卷教师评完全部试卷后，进行分数汇总，按总分排好名次。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　1.本次比赛设特等奖3人，一等奖7人，二等奖14人，三等奖22人。　　2.本次比赛特等奖3人将参加盐田区读书月现场作文比赛选拔赛。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思

7、德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。