2018届高三物理上学期第一次月考试题 与答案 (2)

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1、2017-2018学年度上学期高三年级物理第一次月考一，选择题（1-7为单选题，8-10为多选题。每小题4分，共40分）1、如图所示,A、B两质点同时同地沿同一直线运动,下列说法正确的是()A.A质点沿正方向做匀加速运动B.B质点沿正方向先减速后加速C.经过4s,A质点的位移小于B质点的位移D.0~4s内,两质点间的距离先增大后减小2、测速仪上装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为固定测速仪，A为汽车，两者相距670m，某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动，当B接收到反射回来的超声波信号时，A、B相距710m．已知声速为3

2、40m/s，则汽车的加速度大小为（　　）A．20m/s2B．10m/s2C．5m/s2D．无法计算3、“竹蜻蜓”是一种在中国民间流传甚广的传统儿童玩具，是中国古代一个很精妙的小发明，距今已有两千多年的历史．其外形如图所示，呈T字形，横的一片是由木片经切削制成的螺旋桨，当中有一个小孔，其中插一根笔直的竹棍，用两手搓转这根竹棍，竹蜻蜓的桨叶便会旋转获得升力飞上天，随着升力减弱而最终又落回地面．二十世纪三十年代，德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨．下列关于“竹蜻蜓”的说法正确的是（　　）A．“竹蜻蜓”从手中飞出直至运动到最高点的

3、过程中，始终在加速上升B．“竹蜻蜓”从手中飞出直至运动到最高点的过程中，始终在减速上升C．为使“竹蜻蜓”能以图示方向旋转上升，其桨叶前缘应比后缘略高D．为使“竹蜻蜓”能以图示方向旋转上升，其桨叶前缘应比后缘略低4、有甲、乙两根完全相同的轻绳，甲绳A、B两端按图甲的方式固定，然后将一挂有质量为M的重物的光滑轻质动滑轮挂于轻绳上，当滑轮静止后，设绳子的张力大小为T1；乙绳两端按图乙的方式连接，然后将同样的定滑轮且挂有质量为M的重物挂于乙轻绳上，当滑轮静止后，设乙绳子的张力大小为T2．现甲绳的B端缓慢向下移动至C点，乙绳的E端缓慢移动至F点，在两

4、绳的移动过程中，下列说法正确的是（　）A．T1、T2都变大B．T1变大、T2变小-8-C．T1、T2都不变D．T1不变、T2变大5、用细绳拉着两个质量相同的小球，在同一水平面内做匀速圆周运动，悬点相同，如图所示，A运动的半径比B的大，则（　　）A．A受到的向心力比B的大B．B受到的向心力比A的大C．A的角速度比B的大D．B的角速度比A的大6、从离地面高为h处以水平速度υ0抛出一个物体，要使物体落地速度与水平地面的夹角最大，则h与υ0的取值应为下列的()A.h=15m，υ0=5m/sB.h=15m，υ0=8m/sC.h=30m，υ0=10m/

5、sD.h=40m，υ0=10m/s7、如图，两平行的带电金属板水平放置．若在两板中间a点从静止释放一带电微粒，微粒恰好保持静止状态．现将两板绕过a点的轴（垂直于纸面）逆时针旋转45°，再由a点从静止释放一同样的微粒，该微粒将（　　）A．保持静止状态B．向左上方做匀加速运动C．向正下方做匀加速运动D．向左下方做匀加速运动8、一球形行星对其周围物体的万有引力使物体产生的加速度用a表示，物体到球形行星表面的距离用h表示，a随h变化的图象如图所示，图中a1、h1、a2、h2及万有引力常量G均为己知．根据以上数据可以计算出（　　）A．该行星的半径B．

6、该行星的质量C．该行星的自转周期D．该行星同步卫星离行星表面的高度9、如图，xOy坐标轴上有A（L,0）C（0,L）两点．在△OCA区域内有垂直于xOy平面向里的匀强磁场B．一群质量为m、电荷量为q（q>0）的同种粒子（粒子间相互作用不计），同一时刻从OC边以平行于x轴方向射入磁场．粒子射入磁场前间距均匀（极小）、速度相同．从OC边射出的粒子占粒子总数75%．不计重力．下列说法正确的是()A．粒子在磁场中按顺时针方向运动　　B．粒子在磁场中运动时间最长为　　　C．粒子速度大小为　　D．粒子在磁场中运动时间最短为10、如图所示,理想变压器原线

7、圈接有交流电源,当副线圈上的滑片P处于图示位置时,灯泡L能发光。要使灯泡变亮,可以采取的方法有（）-8-A．增大交流电源的频率B．增大交流电源的电压C．向下滑动PD．减小电容器C的电容二，实验题（每空2分，共16分）11、为了探究“加速度与力、质量的关系”，现提供如图1所示的实验装置．请回答下列问题：（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是　　；A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的

8、情况下使小车恰好做匀速运动D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动（2）某学生在平衡摩擦力时，使得长木板倾角偏大，图2中能正确反映他所得到的a﹣